论新媒体环境下高校辅导员形象的拓展

发布时间：2017-12-24 11:03

  本文关键词：论新媒体环境下高校辅导员形象的拓展　出处：《煤炭高等教育》2014年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高校辅导员作为新媒体受众和大学生成长成才的教育者与管理者,无论是自身还是大学生都受到新媒体环境的极大影响,辅导员传统形象已无法满足辅导员自身在社会环境中互动和发展的本质需要。在新媒体环境下,高校辅导员应紧跟时代步伐,把辅导员形象的塑造与新媒体有机结合起来,从信息道德形象、信息意识形象、信息技能形象三方面整体上丰富自身的形象结构,进而促进工作的科学性、规范性和实效性。
【作者单位】： 中国矿业大学信息与电气工程学院;
【分类号】：G641
【正文快照】： 通讯作者:卢宁(1986—),男,中国矿业大学信息与电气工程学院辅导员,助教,硕士。E-mail:luning@cumt.edu.cn辅导员在高校学生工作中呈现出的形象具有多样性,他们既是学生的教育者,又是最直接的管理者,更是处于青春中期的大学生成长成才的服务者。作为特殊的育人群体,辅导员形象

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1328080