论知识管理在高校教师信息技术素养培训中的应用

发布时间：2018-01-07 08:05

  本文关键词：论知识管理在高校教师信息技术素养培训中的应用　出处：《黑龙江高教研究》2012年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：知识管理理论在教育领域的应用,为高校教师专业化发展研究提供了新的视角。阐述了对知识管理的认识,分析了在高校教师信息技术素养培训中对知识管理的要求,从组织、个人和技术工具等三个层面论述了高校教师信息技术素养培训中的知识管理策略。
[Abstract]:The application of the theory of knowledge management in the field of education provides a new visual angle for the research of the professional development of college teachers .

【作者单位】： 徐州工程学院教育科学与技术学院;
【基金】：江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“高校教师专业自主发展的理论与实证研究”(编号:KT2011144) 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题高教立项“新建本科院校英语教师专业自主发展的理论与实证研究”(编号:D/2011/01/117)
【分类号】：G645.1;G434
【正文快照】： 在高校教师信息技术素养培训中,应用知识管理进行和谐、融洽的学习、询问、质疑、分享培训的共同知识和参培者之间的个体知识,利用适当的知识管理工具对知识的获取、积累、共享、创新、评价等过程进行管理,实施科学的知识管理策略。一、知识管理的内涵界定在教育领域,根据英

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1391678