地方高校工程类应用型创新人才培养模式研究——以苏州科技学院“五化”模式为例

发布时间：2018-01-16 08:19

本文关键词：地方高校工程类应用型创新人才培养模式研究——以苏州科技学院“五化”模式为例　出处：《高等工程教育研究》2012年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：提高工程人才培养质量是高等工程教育面临的一个迫切需要解决的难题。我校在服务地方经济建设的过程中结合自身行业优势对人才培养模式进行了一系列改革与实践探索,通过树立"服务地方、开放办学"的办学理念,确立"责任共担"的培养观念和"大工程观"的教育观念,依托行业优势、实施校地合作,践行"导入需求、嵌入课程、植入平台、介入培养、回归工程"的培养思路,创建了由一体化的培养体系、多样化的培养方式、多元化的培养平台、工程化的师资队伍和系统化的培养机制构成的"五化"工程类应用型创新人才培养新模式。
[Abstract]:It is an urgent problem for higher engineering education to improve the training quality of engineering talents. In the process of serving the local economic construction, our school has carried out a series of reforms on the talent training mode in the process of serving the local economic construction in the light of its own industry advantages. And practical exploration. Through setting up the idea of "serving the place, opening up running a school", establishing the concept of "responsibility sharing" and "big project", relying on the advantages of the industry, carrying out the cooperation of school and land and practicing the "guiding demand". Embedded curriculum, implantation platform, intervention training, return to engineering "training ideas, created by the integration of the training system, diversified training methods, diversified training platform." Engineering teachers and systematic training mechanism constitute the "five" engineering applied innovative talents training new model.
【作者单位】：苏州科技学院党委;苏州科技学院;苏州科技学院教务处;苏州科技学院高教研究所;苏州大学;
【分类号】：G642
【正文快照】： 一、引言国际金融危机后,很多国家都将工程科技人才培养提升到国家战略的高度。美国工程院院长查尔斯韦斯特指出,“拥有最好工程人才的国家占椐着经济竞争和产业优势的核心地位”。目前,我国高等工程教育规模位居世界第一。但是,一方面国家经济建设和社会发展需要大量工程人才

【参考文献】