用辩难式教学法化解现代大学教育难题

发布时间：2018-01-18 06:25

  本文关键词：用辩难式教学法化解现代大学教育难题　出处：《中国高教研究》2012年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：现代大学课堂教育面临着满堂灌、学生自主性丧失、创新能力弱化等问题。辩难式教学法曾在世界教育史上发挥过巨大的作用,其在现代中国大学课堂的实施,将以其灵活性、开放性、包容性和深入性的特征,有效激发学生的学习潜能,调动学生的主动性和积极性,锻炼学生的独立思考能力,从而不断深化教学成果,有效化解现代大学课堂教育的难题,在人的全面培养和全面成长中发挥出显著的效力。
[Abstract]:Modern college classroom education is faced with problems such as full classroom irrigation, loss of students' autonomy, weakening of innovation ability, etc. The dialectical teaching method has played a great role in the history of education in the world, and it has been implemented in modern Chinese university classroom. With its characteristics of flexibility, openness, inclusiveness and depth, it will effectively stimulate students' learning potential, mobilize students' initiative and enthusiasm, and exercise students' independent thinking ability so as to deepen the teaching results. To solve the problem of classroom education in modern university effectively and to play a significant role in the all-round cultivation and growth of human beings.
【作者单位】： 中南大学马克思主义学院;伦敦大学亚非学院;湖南师范大学公共管理学院;
【分类号】：G647
【正文快照】： 一、引言作为人类文明的精神家园与现代科技的创新园地,大学理应在文化传承、学术创新与道德风尚引领上承担起其他机构无可比拟的重要功能,从而将自身建立成为象征时代发展的表征之所。然而,反观现代中国的大学教育,却存在着诸多不尽如人意之处,尤其是课堂教学,往往因袭教师

【共引文献】

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本文编号：1439841