高校教师信息需求和信息行为相关性研究——以江西农业大学为例

发布时间：2018-02-02 16:07

本文关键词： 信息行为信息需求大专院校教师　出处：《情报理论与实践》2012年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：了解不同类型高校教师的信息需求有利于图书馆提供个性化服务。本研究以江西农业大学教师为调查对象,采用问卷调查法,了解图书馆资源满足高校教师信息需求的现状,探析年龄、学历、职称、工作年限、研究领域对高校教师信息需求和信息行为的影响,以及不同类型高校教师在教学科研中所倚重的信息资源、信息交流方式、获取信息行为以及信息获取中遇到的障碍,提出高校图书馆馆藏建设与信息服务对策。
[Abstract]:Understanding the information needs of teachers of different types of colleges and universities is beneficial to the library to provide personalized services. This study takes teachers of Jiangxi Agricultural University as the object of investigation and adopts the method of questionnaire investigation. To understand the status of library resources to meet the information needs of university teachers, to explore the impact of age, education, professional title, working years, research field on the information needs and information behavior of university teachers. And the information resources, the way of information exchange, the behavior of obtaining information and the obstacles encountered in the process of obtaining information for teachers of different types of colleges and universities in teaching and scientific research are put forward, and the countermeasures of library collection construction and information service in colleges and universities are put forward.
【作者单位】：江西农业大学;
【基金】：CALLIS农学文献信息中心项目“泛在知识环境下的学科服务与用户需求”的研究成果,项目编号:2010044
【分类号】：G645
【正文快照】： 1研究背景江西农业大学是一所以农为优势,以生物技术为特色,理、工、农、经、管、文、法、教多学科综合发展的多科性大学,具有博士学位授予权,是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一。江西农业大学图书馆,1969年由江西农学院图书馆和江西共产主义劳动大学总校图书

【二级参考文献】