“马克思主义基本原理概论”课教学中需要妥善处理的六个关系

发布时间：2018-03-15 17:51

  本文选题：马克思主义基本原理概论　切入点：教材体系　出处：《思想理论教育导刊》2012年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："马克思主义基本原理概论"课教学要实现教材体系向教学体系和学生知识体系、信仰体系的转变,要妥善处理思想政治教育与专业知识教育,学习马克思主义基本原理与理论联系实际,用好教材与发挥教师的积极性创造性,课时少与内容多,使用教材与学习马克思主义经典著作,人才培养、科学研究、社会服务与学科建设等六个方面关系。
[Abstract]:In the course of "introduction to the basic principles of Marxism", the teaching material system should be transformed into the teaching system, the students' knowledge system and the belief system, and the ideological and political education and the professional knowledge education should be properly handled. Learning the basic principles of Marxism and integrating theory with practice, making good use of teaching materials and giving full play to teachers' initiative and creativity, having less class hours and more contents, using textbooks and studying Marxist classical works, training talents, and scientific research, There are six relations between social service and discipline construction.
【作者单位】： 南开大学马克思主义教育学院;
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：1616306