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为新生开设专业实践基础课程的探索——“自动化专业实践初步”教学案例

发布时间:2018-05-30 05:05

  本文选题:卓越工程师教育培养计划 + 专业实践基础课 ; 参考:《中国大学教学》2012年11期


【摘要】:本文以"自动化专业实践初步"专业实践基础课程建设为案例,探索高校新生工程实践能力培养的有效方式。该课程以实验教学项目为主线,采用理论教学、实验教学、边讲边练和自学相结合的教学方式。让学生掌握自动化初级工程师所需的基本知识和技能,促进其工程能力的提高。
[Abstract]:This paper explores the effective ways of cultivating the engineering practice ability of freshmen in colleges and universities by taking the construction of the basic course of professional practice as a case study. This course takes the experiment teaching project as the main line, adopts the theory teaching, the experiment teaching, the teaching method which combines the teaching with the self-study. Enable students to master the basic knowledge and skills required by junior automation engineers to improve their engineering skills.
【作者单位】: 长安大学电子与控制工程学院;
【基金】:2011年“陕西省普通高校教育改革研究项目”重点攻关研究项目(项目编号:11BG08)的研究成果
【分类号】:TP1-4;G642

【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1954032

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