国外理工类专业人文素质教育研究综述及启示（精选）.pdf 全文免费在线阅读

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国外理工类专业人文素质教育研究综述及启示3何 跃 李晓萌(重庆大学 贸易与行政学院, 重庆 400044) 摘 要 人的全面发展是教育的终极目标, 国外大学主要通过 STS ( Science, Techonology & So2cial) 教育和通识教育两种模式使理工类学生能兼具人文社会科学知识和人文精神。 STS教育倡导科学、技术、社会教育的一体化, 通识教育强调人文知识与人文精神的渗透性培养。教育是相通的, 国外学者的理论探索及美、英、澳、日等国的实践探索为我国理工类专业人文素质教育的开展提供了许多借鉴。关键词 人文素质教育; STS教育; 通识教育; 理工类专业中图分类号 G40 - 05913 文献标识码 AAn O verv iew of Human istic Quality Education ofSc ience and Eng ineer ing a t AbroadHE Yue, L I X iao - m eng(School of Trade and Adm inistration, Chongqing University, Chongqing, 400044, China) Abstract: A ll - round development of human beings is the ultimate goal of education1Through STS edu2cation and liberal education, foreign universities have been training students of science and engineering to bequalified in term s of both humanities & social knowl... 内容来自转载请标明出处.

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