对高校教师信息素养状况的调查与分析──以河北省高校专业教师为例

发布时间：2018-06-20 03:50

  本文选题：高校教师 + 信息素养　； 参考：《山西财经大学学报》2012年S2期

【摘要】：对河北高校教师的信息化素养进行调查与分析显示,大多数高校教师具备基本的信息化素养,但难以满足教育信息化的要求,亟待提升。文章认为,各高校需要通过建立投入管理机制、整合数字教学资源、加强培训、转变观念等措施来提升高校教师的信息素养。
[Abstract]:The investigation and analysis of Hebei university teachers' information literacy show that most university teachers have basic information literacy, but it is difficult to meet the requirements of education informatization, which needs to be promoted urgently. The paper points out that colleges and universities need to improve teachers' information literacy by establishing investment management mechanism, integrating digital teaching resources, strengthening training, changing ideas and so on.
【作者单位】： 北华航天工业学院会计系;廊坊职业技术学院文法系;
【基金】：2011年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:201103211)的阶段性研究成果
【分类号】：G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2042816