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地方高校实验教学中心特色发展之路——以桂林理工大学为例

发布时间:2018-07-02 10:49

  本文选题:实验教学 + 示范中心 ; 参考:《高教探索》2012年03期


【摘要】:实验教学中心是人才培养的重要阵地。桂林理工大学水污染控制国家级实验教学示范中心立足西部,坚持学校专业特色,明确教学基本理念和人才培养定位,创建多种先进实验教学方法,共建先进实验教学平台,培养彰显地方特色的高素质环境类人才,走特色发展之路,为培养应用型创新人才提供参考。
[Abstract]:Experimental teaching center is an important position for talent training. The National Experimental Teaching demonstration Center for Water pollution Control in Guilin University of Science and Technology is based on the western region, adheres to the special features of the school, clarifies the basic teaching concepts and the orientation of personnel training, creates many advanced experimental teaching methods, and builds an advanced experimental teaching platform. Cultivating high quality environmental talents with local characteristics, taking the road of characteristic development, providing reference for cultivating applied innovative talents.
【作者单位】: 桂林理工大学;桂林理工大学环境科学与工程学院;
【基金】:广西高等教育教学改革工程2010年度立项项目“专业认证背景下的环境类特色人才培养研究与实践”(编号2010Z014) 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“西部地方院校水污染控制实验教学中心建设的研究与实践”(编号2009A015)的阶段性研究成果
【分类号】:G647

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2089879

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