美国大学人力资源管理专业教育的实践及其启示——基于学生胜任力开发的视角
发布时间:2018-09-05 11:17
【摘要】:本研究以方便抽样法抽取美国东部、中部和西部3所大学人力资源管理相关院系73门专业课程的内容大纲,分析其课程分类与内容,透视美国人力资源管理高等教育最新面貌,探讨该专业从业者胜任力培养议题,关注出现的新问题和未来走向,评述美国大学的课程设置在人力资源管理专业人才胜任力培养中的作用与意义。
[Abstract]:In this study, the contents of 73 major courses in three universities in the eastern, central and western parts of the United States were selected by a convenient sampling method, and the classification and contents of the courses were analyzed, and the latest features of the higher education of human resources management in the United States were analyzed. This paper probes into the topic of competence training for practitioners of this major, pays attention to the new problems and future trends, and comments on the role and significance of curriculum design in the training of human resources management talents in American universities.
【作者单位】: 南开大学商学院人力资源管理系;
【基金】:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大学生就业、创业教育研究”(项目编号:09JZD0034-1)的研究成果
【分类号】:F240-4;G642.4
本文编号:2224111
[Abstract]:In this study, the contents of 73 major courses in three universities in the eastern, central and western parts of the United States were selected by a convenient sampling method, and the classification and contents of the courses were analyzed, and the latest features of the higher education of human resources management in the United States were analyzed. This paper probes into the topic of competence training for practitioners of this major, pays attention to the new problems and future trends, and comments on the role and significance of curriculum design in the training of human resources management talents in American universities.
【作者单位】: 南开大学商学院人力资源管理系;
【基金】:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大学生就业、创业教育研究”(项目编号:09JZD0034-1)的研究成果
【分类号】:F240-4;G642.4
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,本文编号:2224111
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