美国博士学科评估特征分析及其启示

发布时间：2018-10-07 17:42

【摘要】：美国国家研究委员会开展了三次博士学科评估,已成为美国研究生教育外部质量保障体系的重要组成部分。博士学科评估组织特征主要体现在完善的博士学科评估组织治理结构和能力;多元化的博士学科评估筹资机制。技术特征包括自成体系的博士学科分类系统;综合集成的博士学科评估指标权重;分类与区间并用的博士学科评估结果。值得我们学习和借鉴之处:秉持为评估利益相关方服务的评估理念,注重评估组织的治理结构和能力建设,把握好评估方法的继承和创新力度,加强学科评估理论和技术研究。
[Abstract]:The National Research Council (NRC) has conducted three Ph. D. evaluations, which have become an important part of the external quality assurance system for graduate education in the United States. The organizational characteristics of Ph. D.'s subject evaluation are mainly reflected in the perfect governance structure and ability of the Ph. D.'s subject evaluation organization, and the pluralistic funding mechanism of the Ph. D.'s subject evaluation. The technical features include the classification system of Ph. D.'s subject in its own system, the weight of the comprehensive and integrated evaluation index of the Ph. D.'s subject, and the results of the evaluation of the Ph. D.'s subject combined with the classification and the interval. It is worth learning and drawing lessons from: adhering to the evaluation concept of serving the stakeholders, paying attention to the governance structure and capacity building of the evaluation organization, grasping the inheritance and innovation of the evaluation method, and strengthening the theoretical and technical research of the subject evaluation.
【作者单位】： 清华大学教育研究院;
【基金】：国务院学位委员会办公室委托课题“完善研究生教育质量保障体系研究”(2010W05)
【分类号】：G643

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