改进文科计算机课程实践教学初探

发布时间：2019-02-21 13:00

【摘要】：正计算机教学一般分为理论教学和实践教学两个环节。目前,高校的计算机基础课程的理论教学均安排在多媒体教室,采用大屏幕投影进行课堂教学,形象直观,教学效果比传统的黑板大大提升了。但是学生的编程能力,即学生的计算机实践能力并未得到明显提高。因此,要全面提高学生的计算机实践能力,还需要加强实践教学环节。
[Abstract]:Computer teaching is generally divided into theoretical teaching and practical teaching two links. At present, the theoretical teaching of computer basic courses in colleges and universities is arranged in multimedia classroom, and the teaching effect is greatly improved compared with the traditional blackboard. However, students' programming ability, that is, students' computer practice ability, has not been significantly improved. Therefore, in order to improve the students' ability of computer practice, it is necessary to strengthen the practice teaching.
【作者单位】： 西安工业大学计算机科学与工程学院;
【分类号】：TP-4;G642.4

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本文编号：2427525