河北省独立学院招生工作存在问题分析与研究

发布时间：2017-03-19 18:02

  本文关键词：河北省独立学院招生工作存在问题分析与研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：背景：中国高等教育在办学体制上一直在不断的探索和改革,为应对大众化进程中出现的质量和经费两大困难,独立学院应运而生。它的产生和发展缓解了我国高等教育供给不足的问题,有力地推动了我国高等教育大众化的进程。当前独立学院面临的主要任务是稳定规模、规范管理和提高质量,这与其招生工作密不可分。 然而,独立学院招生工作相对普通公办院校来说存在诸多困难。因此,开展独立学院招生工作的相关研究应时应景、意义重大。 目的：本研究主要研究河北省独立学院招生发展现状,分析出独立学院招生工作面临的潜在问题及困难,阐述独立学院的招生理念及内涵建设,并提出独立学院招生工作的一些切实可行的措施。同时,也为未来政策制定者提供依据和参考,为促使独立学院持续健康发展提供思路和实证依据。 方法：本研究主要采用问卷调查法,以河北省大型高招咨询会考生及北京中医药大学东方学院12级中医学两个班级的学生为主要研究对象。首先,在咨询会现场进行问卷调查,回收有效问卷1563份,并对相关数据进行统计分析,以考察考生在2011年到2013年期间报考本科第二批次及本科第三批次(独立学院)的社会认可度及报考动力的变化。另外,通过对北京中医药东方学院12级中医学专业两个班级进行问卷调查,以考察学费对报考独立学院的影响。最后,经过对河北省17所独立学院招生有关数据进行统计分析,总结出独立学院招生过程中存在的问题。 结果： 1.独立学院收费相对普通公办院校较高,品牌认同度低。 2.独立学院的社会认可度相对普通本科较低,在高考填报志愿时,考生报考动力不足,每年的生源流失率高于普通本科院校。 3.对三种不同类型的普通院校及独立学院比较分析：独立学院生源质量、报到率相对普通公办院校较低。 4.独立学院的招生计划实行属地化管理,招生计划总数是由所在地省级人民政府在国家下达的普通本科内统筹安排。所以,独立学院招生存在地方保护主义,本省招生计划较多,其他省市招生较少。 5.报考志愿时,独立学院一般为在本科第三批次进行报考录取,很多省份逐渐把录取批次从本科三批合并到本科二批,由于本科二批次分数线划线较高,导致很多独立学院在录取过程中出现生源不足,甚至降分现象。 6.原来为“校中校”的独立学院,虽办学主体发生变化,但其在招生过程中的优势明显高于普通独立学院,招生分数在河北省比其它独立学院较高。 7.独立学院很难得到政府的财政拨款,很难落实教师事业编制。 结论：研究表明,独立学院招生所遇到的问题主要可以分为政策问题和实践问题。一些政策方面的问题若不解决,会影响独立学院的健康发展。其中,本省招生计划较多、“校中校”现象及录取批次从本三批合并到本二批等问题对普通独立学院招生工作及未来发展带来很多不利影响和潜在隐患。同时在实际招生过程中,虽然近些年随着独立学院不断发展,社会认可度、新生报到率、品牌认可度逐渐在上升,但依旧低于普通公办院校,这些都为独立学院招生工作带来不可估计的困难。本研究就这些问题提出相应的策略及建议。主要分为六大方面：一为树立服务性及创新的招生理念；二为完善独立学院招生政策,探索独立学院招生新途径；三为加强独立学院内涵建设,塑造自我良好品牌；四为以社会需求为导向,创新人才培养模式；五为加强招生宣传力度,努力提高生源质量；六为对未来报到的学生进行电话回访。
【关键词】：河北省 独立学院 招生 问题 策略
【学位授予单位】：北京中医药大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647.3
【目录】：

• 中文摘要5-7
• ABSTRACT7-9
• 文献综述9-13
• 1 独立学院招生的相关概念9-10
• 1.1 独立学院的内涵及特征9
• 1.2 独立学院招生的内涵9-10
• 2 独立学院招生的研究现状10-13
• 2.1 国内研究现状10-11
• 2.2 国外的研究现状11
• 2.3 简要评述11-13
• 前言13-15
• 1 研究背景13-14
• 2 研究目的14
• 3 研究意义14-15
• 1 资料来源与方法15
• 1.1 资料主要来源15
• 1.2 研究方法15
• 1.3 研究内容15
• 2 研究结果分析与讨论15-27
• 2.1 独立学院计划各省市分配情况15-18
• 2.2 录取政策本科三批次合并到本科二批次对招生工作的影响18-21
• 2.3 “校中校”现象遗留问题21-23
• 2.4 政策扶持问题23
• 2.5 独立学院社会认可度对招生工作的影响23-25
• 2.6 独立学院生源质量及报到率情况25-27
• 3 研究结论27
• 4 策略与建议27-32
• 4.1 树立服务性及创新的招生理念27-28
• 4.2 完善招生政策,探索招生新途径28
• 4.3 加强独立学院内涵建设,塑造自我良好品牌28-30
• 4.4 加强招生宣传力度,努力提高生源质量30-32
• 4.5 电话回访,提高报到率32
• 5 不足与展望32-34
• 参考文献34-36
• 致谢36-37
• 个人简历37-38
• 附录38-39
• 附录1 独立学院社会认可度现状调查问卷38-39

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：256328