我国高等教育公平与效率问题探究

发布时间：2020-12-04 17:28

　　追求公平是人们自古就有的理念。随着社会的不断发展,人们渴望的不仅仅是公平,而是建立在高效率之上的公平。公平与效率之间的关系是一个争论已久的话题,是人类社会发展过程中面对的一对难以解决的矛盾。在高等教育领域,教育资源的有限性决定了公平与效率之间出现矛盾的必然性,这是各国高等教育发展过程中普遍存在的问题,作为发展中国家的中国面对这一问题似乎更为棘手。虽然从哲学意义上来看,公平与效率不能构成一对矛盾,但二者之间存在辩证统一的关系。在高等教育领域,公平与效率同样也具有对立性与统一性。由于高等教育是一种既具有公共性又有排他性的准公共产品,对于高等教育的公平与效率问题,不能简单地以“效率优先,兼顾公平”或者“公平优先,兼顾效率”论处,我国现实存在的高等教育公平与效率问题有力地说明了对此应该视具体情况而定。高等教育公平与效率的统一性决定了二者能共生共长。所谓共生共长,就是面对有限的资源,通过相关政策的调节、制度的不断完善等途径创造公平与效率之间的平衡点,使公平与效率最大可能地趋统一而避对立。结合现实情况,实现我国高等教育公平与效率共生共长,应善于借鉴发达国家的成功经验,从市场、政府、高校三方面着手努... 

【文章来源】：四川师范大学四川省

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
前言
一、公平与效率的内涵与辩证关系
    （一） 公平的内涵
    （二） 效率的内涵
    （三） 公平与效率的辩证关系
    （四） 国内外公平与效率问题的相关研究
二、我国高等教育公平与效率问题剖析
    （一） 我国高等教育公平与效率问题的相关研究
    （二） 高等教育公平与效率的辩证分析
        1. 高等教育公平与效率的对立性
        2. 高等教育公平与效率的统一性
        3. “效率优先，兼顾公平”与“公平优先，兼顾效率”
    （三） 我国高等教育公平与效率现状透视
        1. 高等教育地域之间公平与效率现象及其分析
        2. 高等教育学校之间公平与效率现象及其分析
        3. 高等教育不同家庭背景学生之间公平与效率现象及其分析
    （四） 高等教育公平效率问题与社会和谐、社会发展
        1. 高等教育公平与社会和谐
        2. 高等教育效率与社会发展
三、公平与效率共生共长：我国高等教育发展途径探讨
    （一） 发达国家解决高等教育公平与效率问题经验的借鉴
        1. 公平是高等教育政策的出发点和归宿
        2. 高等教育公平与效率不可割裂
        3. 加强政府干预
        4. 慎重考虑高等教育成本分担
        5. 建立多元化教育体系
        6. 不断完善相关法律条文
    （二） 我国高等教育解决公平与效率问题的途径研究
        1. 市场成为高等教育资源配置的基础机制
        2. 政府成为高等教育公平与效率共生共长的助推器
        3. 高校的自我规范和发展成为公平与效率共生共长的重要条件
结语
参考文献
后记
研究生在校期间的科研成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国高等教育公平缺失的原因探析[J]. 钟学敏.  江苏工业学院学报(社会科学版). 2006(03)
[2]公共经济学视野中的高等教育公平[J]. 周采.  南京师大学报(社会科学版). 2006(05)
[3]构建高等教育公平的政策体系[J]. 常素巧,孔文华.  河北师范大学学报(教育科学版). 2006(04)
[4]论高等教育公平——对我国高等教育公平问题的认识和思考[J]. 李远贵.  西华大学学报(哲学社会科学版). 2006(03)
[5]试论和谐社会与高等教育公平[J]. 邹永松,龙翔.  昆明理工大学学报(社会科学版). 2006(02)
[6]重释教育的不平等性与社会分层问题[J]. 黄平.  当代教育论坛. 2006(11)
[7]高等教育公平与效率探析[J]. 钱蓉.  山西政报. 2006(10)
[8]高等教育公平:构建和谐社会的关键[J]. 邓毅芳,符少辉.  成都教育学院学报. 2006(05)
[9]我国高等教育资源配置的公平与效率关系探析[J]. 吴祖梅.  当代教育论坛. 2006(09)
[10]国外高等教育公平问题与改革趋势[J]. 杨春梅.  外国教育研究. 2006(01)



本文编号：2897975