当代中国大学生民主法制观教育研究

发布时间：2020-12-06 22:57

　　当代大学生是我国社会主义民主与法制建设的生力军，大学生民主法制观的健全与否，对我国民主法制建设进程的快慢有着一定影响作用。因此，培养和健全大学生民主法制观是当今高校教育的一项重要而紧迫的任务。由于多重因素的影响，当代大学生们在民主法制观上还存在一些偏颇和不足。本文作者通过大量问卷调查，并参考相关调查资料，总结出当代大学生民主法制观的主要特点：大学生们掌握了一些基本民主法制常识，对我国民主法制建设的成果持积极肯定态度，认可我国现存的民主法制模式，也有着建设社会主义民主法治国家的历史使命感和社会责任感，但是，大学生们也还存在民主法制知识欠缺，迷信西方民主，片面追求自由，民主参与意识不强，人治思想较浓，对我国民主法制现状的认识有失偏颇等问题。本文认为造成大学生民主法制观偏差的原因是多方面的。有中国传统文化中极权思想、人治思想的影响，也有资本主义民主思想中消极因素的影响；有“文革”时期“大民主观”和法律虚无主义的影响；有我国民主法制建设中的不足带来的影响，也有西方民主虚伪性带来的影响，还有我国学校民主法制教育中存在的不足带来的影响。针对当代大学生民主法制观的现状和影响大学生民主法制观形成的原因... 

【文章来源】：武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：39 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言
一、 大学生民主法制观现状
    （一） 大学生民主观现状
        1 大学生掌握一些基本民主常识，但认识较为肤浅
        2 大学生认可当今中国民主模式，也对西方民主模式有一定兴趣
        3 大学生肯定我国民主建设成果，但对民主现状认识有些偏颇
        4 大学生有着建设社会主义民主国家的责任感，但民主参与意识不强
    （二） 大学生法制观现状
        1 大学生具备一些法律常识，但基本法律知识的掌握还有所欠缺
        2 大学生肯定我国法制建设成果，但对法制现状评价不高
        3 大学生接受“法治”思想，但人治思想还较浓厚
        4 大学生对法律的价值判断和现实选择存在矛盾
二、 造成大学生民主法制观偏差的原因分析
    （一） 造成大学生民主观偏差的主要原因
        1 错位权力观影响大学生对“人民主权”的正确理解
        2 极端个人主义造成大学生对自由的片面追求
        3 西方民主模式误导使大学生迷信西方民主
        4 无政府主义造成大学生对民主制度化的轻视
        5 中国民主制度实施中的不足影响大学生建设社会主义民主国家的信心
        6 学校民主教育对学生的纠偏指正存在的不足
    （二） 造成大学生法制观偏差的主要原因
        1 人治思想影响大学生“法治”思想的形成
        2 法律虚无主义影响大学生对法的作用的正确认识和对法律权威的信奉
        3 社会存在的法公正缺失的现象阻碍大学生“法治”观的形成
        4 学校法制教育的不足
三、 大学生民主法制观教育原则和任务
    （一） 大学生民主法制观教育的原则
        1 民主教育和法制教育相结合的原则
        2 方向性和科学性相结合原则
        3 民主与法制学习的自觉性培养原则
        4 针对性教育原则
        5 民主法制教学与管理相结合原则
        6 持续教育原则
    （二） 大学生民主法制观教育的任务
        1 使大学生系统掌握社会主义的民主与法制基本理论
        2 培养大学生良好的民主法制意识
        3 培养大学生民主法制学习的自觉性
        4 提高大学生民主法制建设的积极参与意识
        5 强化大学生建设社会主义民主法治国家的历史使命感和社会责任感
四、 健全大学生民主法制观的对策
    （一） 加强和改进“两课”教学中的民主法制教育
    （二） 提高高校管理的民主化法治化程度
    （三） 加强社会舆论的引导作用
    （四） 增加大学生社会实践活动
    （五） 加快民主法制建设
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学法制教育的问题与解决思路[J]. 薛金莲.  山西广播电视大学学报. 2003(04)
[2]论邓小平的民主观——完整、科学地把握邓小平关于社会主义民主与资本主义民主关系的论述[J]. 郑玉兰,曹桂芝.  湖湘论坛. 2003(06)
[3]大学生法制观念的调查与分析[J]. 白云.  教书育人. 2003(18)
[4]中西启蒙“民主”观在价值源头上的差异[J]. 胡建.  河北学刊. 2002(06)
[5]大学生法制观念的跟踪调查和比较研究[J]. 杨志坚,刘筠筠.  北京理工大学学报(社会科学版). 2002(03)
[6]教育管理法制观初探[J]. 王水玉.  山东教育学院学报. 2001(04)
[7]加强学校法制教育　预防青少年违法犯罪[J]. 肖骥辉.  中国司法. 2000(12)
[8]略论高校要加强大学生法制教育[J]. 常立飞.  当代法学. 2000(06)
[9]论大学生法观念养成的外部障碍[J]. 孙健.  西北师大学报(社会科学版). 2000(06)
[10]中西法制思想比较[J]. 邓晓芒.  学术月刊. 2000(09)



本文编号：2902141