OBE理念下高聚物加工工程课程体系构建探索与实践

发布时间：2020-12-15 12:41

　　在全球化的时代,基于OBE理念设计工程类专业的课程体系,可以促进学生工程实践能力的提升。本文探讨了高分子材料与工程专业中高聚物加工工程课程体系的构建,主要包括明确教学产出、教学产出的实现、教学产出的评价及其使用,为高分分子材料与工程专业的课程体系建设提供了一定的参考。 

【文章来源】：广东化工. 2020年20期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 基于OBE理念的高聚物加工工程课程体系构建思路
2 基于OBE理念的高聚物加工工程课程体系的构建
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于OBE理念的课程体系构建探索与实践——以化工原理为例[J]. 任世学,李淑君,张继国,陈欲晓.  化工高等教育. 2019(01)
[2]OBE理念下专业教师对学生指导模式的改革与实践[J]. 邸明伟,韦双颖,张大伟,张彦华,赵佳宁,高振华.  安徽农业科学. 2019(02)
[3]基于OBE理念的《运筹学》课程教学改革探索与实践[J]. 吴开信,成利刚,肖蒙,吕秋霞,程碧荣,成琳娜.  高教学刊. 2019(02)
[4]基于OBE理念的应用光学课程改革与实践[J]. 边心田,陈贵宾.  高教学刊. 2017(18)



本文编号：2918283