关于东盟籍留学生资源开发的策略研究 ——基于广西高校的SWOT分析

发布时间：2020-12-18 12:57

　　广西东盟籍留学生资源开发策略的制定,必须以其特定的内外环境进行全面深入分析为前提。对外在环境的分析是找出组织发展可能存在的机会和威胁,对内在环境的分析是找出组织自身具备的优势和存在的劣势,这种综合分析方法也是一种系统分析方法,在管理中称为斯沃特(SWOT)分析法。斯沃特(SWOT)分析常用于战略研究。本文运用斯沃特(SWOT)分析法对广西东盟籍留学生资源开发过程中的内外环境进行分析,在此基础上,提出了广西东盟籍留学生资源开发的发展对策。密切的历史地理渊源和“中国—东盟自由贸易区”的建立为广西东盟籍留学生资源的开发创造了良好的外部条件;高等教育国际化趋势使其规模和空间得以扩大;“中国语言热”现象则推动了其发展的速度。另一方面,随着我国高等教育逐步向世界开放,各国各有特点的高等教育发展状况及对留学教育的不同需求,以及国际国内抢占留学生市场越来越激烈的竞争,这些又为开发进程带来了新的挑战。广西留学生教育经过多年的建设,具备了一定的发展实力,无论是区位、价格优势,还是学科和人文优势,都是促成周边东盟国家学生来广西学习的主要动因。但我们也应看到这个过程中存在的不足和缺乏之处:留学生生源不足、留学... 

【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区

【文章页数】：48 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

SWOT分析模型

国重要的地缘政治经济力量。在中国“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、边是舞台”的外交方针中，东盟四中占三，东盟举足轻重的地位可见一斑。如图 2-1：盟十国地理方位示意图。如图 2-2：广西与东盟地理接壤图示。

国重要的地缘政治经济力量。在中国“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、边是舞台”的外交方针中，东盟四中占三，东盟举足轻重的地位可见一斑。如图 2-1：盟十国地理方位示意图。如图 2-2：广西与东盟地理接壤图示。

【参考文献】：
期刊论文
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[3]高等教育需求与供给分析[J]. 许之所.  华中农业大学学报(社会科学版). 2007(03)
[4]云南—东盟高等教育国际化发展路径探究[J]. 伊继东,程斌,冯用军.  高等工程教育研究. 2007(03)
[5]广西留学生招生与教育工作在全国的位置及发展策略[J]. 孙瑞,李丽虹.  东南亚纵横. 2007(03)
[6]广西与新加坡教育服务贸易发展的SWOT分析[J]. 黄海滨,潘杰宁.  东南亚纵横. 2007(01)
[7]广西与泰国教育服务贸易发展研究[J]. 胡吉红.  东南亚纵横. 2007(01)
[8]国家发展战略框架下我国留学生教育的课题——从美、澳、新(加坡)的视点[J]. 丁妍.  复旦教育论坛. 2007(01)
[9]缅甸华文教育的现状与前景[J]. 范宏伟.  东南亚研究. 2006(06)
[10]国内高等教育国际化研究新进展[J]. 徐继宁.  黑龙江高教研究. 2006(12)



本文编号：2924036