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福建省跨境电商人才培养需求与模式研究——基于能力素质模型

发布时间:2020-12-21 06:06
  在互联网经济和全球经济的大浪潮下,福建省建立了多个自由贸易区,旨在促进省内外贸企业转型升级。以互联网技术为动力,以电商为特征的经济全球化,带来了创业大潮,使得跨境电商人才需求急剧膨胀,而市场人才供不应求。笔者在分析福建省跨境电商人才需求和培养过程的问题和瓶颈的基础上,运用能力素质模型理论,构建了适合福建省的跨境电商人才培养模式,提出了对跨境电商人才培养问题的改进思路和策略。 

【文章来源】:北方经贸. 2020年11期

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

福建省跨境电商人才培养需求与模式研究——基于能力素质模型


2012-2018年中国跨境电商市场交易规模

示意图,能力素质,模型,商人


Competency Model(能力素质模型)是担任某一特定的任务角色,所需要具备的能力素质的总和。模型包括核心能力、通用能力和专业能力。具体如下图2所示:基于上述模型,总结出企业对跨境电商人才的能力需求如下:

【参考文献】:
期刊论文
[1]“一带一路”倡议视域下福建高校跨境电商人才培养[J]. 方志玉,蔡珍美.  濮阳职业技术学院学报. 2019(04)
[2]“一带一路”倡议下福建省跨境电商发展SWOT研究[J]. 周金铁.  海峡科学. 2018(12)
[3]福建省跨境电商人才需求分析及培养策略[J]. 李云清.  时代金融. 2018(23)
[4]“一带一路”背景下福建省跨境电商人才培养研究[J]. 王艳.  农村经济与科技. 2018(08)
[5]“双驱动、蛛网式”外贸类跨境电商人才培养模式的实践——基于福建自贸区高职院校的分析[J]. 曾靓.  成都大学学报(社会科学版). 2018(02)



本文编号:2929330

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