以“非遗”文化赋能高校思想政治教育

发布时间：2020-12-21 18:51

　　非物质文化遗产是人类文明智慧的结晶,是以代际相传的传统文化集成,更是中华民族宝贵的精神财富。以"非遗"文化赋能高校思政教育,不仅能够加强思政教育的价值引导力,拓展思政教育的社会关联性,同时也为"非遗"文化保护提供了一种与高校教学相结合的新模式。 

【文章来源】：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2020年10期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、“非遗”文化赋能高校思政教育的基本逻辑
    （一）弘扬爱国主义、培育时代新人是“非遗”文化赋能高校思政教育的本质逻辑
    （二）坚持创新性转化和创造性发展是“非遗”文化赋能高校思政教育的时代逻辑
    （三）挖掘“非遗”文化育人功能,丰富思政教育实践手段是“非遗”文化赋能高校思政教育的实践逻辑
二、非遗文化赋能高校思政教育的核心意涵
    （一）“非遗”文化加强思政教育的价值引导力
    （二）“非遗”文化拓展思政教育的社会关联性
    （三）高校思政教育为“非遗”保护提供新模式
三、“非遗”文化赋能高校思政教育的实践之路
    （一）深入挖掘“非遗”文化内蕴,探寻与思政教育的结合点
    （二）融入地域文化,发挥思政教育主渠道
    （三）结合校园文化,探寻思政教育第二课堂


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于区域文化资源的地方高校特色发展路径[J]. 张小芳.  教育评论. 2017(03)
[2]接受美学视域下大学生思想政治教育创新探究[J]. 张敏.  教育评论. 2015(01)



本文编号：2930314