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内蒙古普通高校师资结构与教学人才流动状况分析及对策研究

发布时间:2020-12-26 11:41
  高等学校既是高层次人才的聚集之所,也是高层次人才的成长摇篮和培养基地,在国家创新体系中具有举足轻重的地位和关键性的作用。而要提高高等教育质量,建设高水平大学,师资队伍水平作为高校教育质量和学术水平的决定性因素,在高校办学中的地位和作用是无可非议的,而师资结构优化则是提高师资队伍整体力量的根本因素。清华大学前校长梅贻琦说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”曾任哈佛大学校长的南特说过:“大学的荣誊不在于它的校舍和人数,而在它一代一代教师和学生的质量。”因此,建设一支高素质、专业化的师资队伍,无疑是高校发展的重中之重。内蒙古自治区地处祖国北部边疆少数民族地区,经济、文化、教育均相对落后于东部发达地区,因此对于内蒙古普通高等学校来讲,了解专任教师的现状及结构动态变化、解决教师队伍建设中存在的问题、全面提高教师的整体素质和竞争力,是高校在其发展过程中必须认真面对的核心问题,师资队伍的建设与优化显得尤为迫切和重要。自改革开放以来特别是进入新世纪后,内蒙古地区高校师资结构的不同变化,在体现其作用的同时也暴露出存在的问题。因此,在新世纪、面对新观念、新需求与新形势,如何寻求有效的办法来进... 

【文章来源】:内蒙古师范大学内蒙古自治区

【文章页数】:48 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

内蒙古普通高校师资结构与教学人才流动状况分析及对策研究


000一2005普通高校教师人数

普通高校,专任教师,职称结构,百分比


;初级职称教师所占比例呈上升趋势。(见表l一2、图1一l)表1一l2000一2005年普通高校专任教师职称结构表合计计教授授副教授授讲师师助人人人人数数比例例人数数比例例人数数比例例人数数比885666574446.48%%%24633327.81%%%34699939.17%%%23500026934000641116.86%%%27099929.00%%%33688836.06%%%26222228958333752227.85%%%29966631.26%%%31722233.10%%%266333271215333713335.87%%%35911129.55%%%41799934.39%%%367000301479333817775.52%%%44400030.01%%%50600034.21%%%4476663016189991089996.73%%%49822230.77%%%53000032.74%%%48188829源:内蒙古自治区教育厅2000~2005年普通高校统计数据

学历结构,普通高校,百分比,教师


.2004.。八八‘图1一 32000一2005普通高校学历结构百分比3、年龄结构从统计数据(见表1一3、图1一4)可以看出,近六年来,专任教师中35岁以下教师所占比例略有下降,36~50岁之间的教师所占比例稳步提高,51岁以上教师比

【参考文献】:
期刊论文
[1]坚持以人为本 推进高校教师师德建设[J]. 郭海燕,杨斌.  陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(S2)
[2]大力实施“人才强校”战略 加快高校人才队伍建设[J]. 王昊.  陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(S2)
[3]高校青年教师培养工作的调查与研究——以西安石油大学为例[J]. 李国武.  陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(S2)
[4]高校师资队伍管理理念探析[J]. 刘文燕,王兆君.  北方经贸. 2006(07)
[5]国外高校师资队伍建设的启示与借鉴[J]. 彭先桃.  东南亚纵横. 2006(06)
[6]以学科为依托 提升我省高校师资队伍建设水平[J]. 高学峰.  杭州电子科技大学学报(社会科学版). 2006(02)
[7]高校教师管理存在的问题与对策探讨[J]. 范梅,曾宝成,李君丽.  高教论坛. 2006(03)
[8]加强高校师资培训 促进师资队伍建设[J]. 王芬.  天津中医药大学学报. 2006(02)
[9]安徽省高等学校教师队伍管理模式研究[J]. 戴玉纯,胡正友.  高等农业教育. 2006(04)
[10]构建我国高校教师良性流动机制[J]. 刘尧.  大学教育科学. 2006(02)

硕士论文
[1]甘肃省普通高校师资队伍发展研究[D]. 许素青.兰州大学 2006
[2]新时期西部地区高校师资队伍建设研究[D]. 明文梅.内蒙古大学 2005
[3]重庆市地方高校师资队伍建设问题研究[D]. 陈南飞.西南师范大学 2005
[4]湖南高等教育师资队伍发展研究[D]. 董智.湖南师范大学 2004



本文编号:2939628

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