对公安院校思政教育中学生批判性思维培养的思考——来自认知心理学视角

发布时间：2021-01-04 08:08

　　高校思想政治工作应该要贯穿教育教学全过程,要以学生为本引导其树立正确的认识,学会正确的思维方法。然而,我们的教育长期以来注重对"形成意见、做出判断、做出决定、形成结论"的思维的培养,而忽视了对思维进行理性评估的培养。结合公安院校学生心理认知发展特点和公安院校思政工作研究中的困境,本文提出:公安院校思政教育中应对注重对学生批判性思维的培养,结合认知心理学中的批判性思维的相关理论和实践经验,依托学习以树立批判性思维理念,开设批判性思维相关的通识课程和专业链接课程以掌握正确的批判性思维方法,将批判性思维融入到教学目标、课堂教学、教学效果评估三大板块中以实现教育教学全过程的贯穿。 

【文章来源】：农家参谋. 2020年21期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 批判性思维简述
2 公安院校学生批判性思维培养的意义
    2.1 高校思想政治工作的新要求
    2.2 公安院校学生特点
    2.3 公安院校思政研究中的困境
3 公安院校学生批判性思维培养的途径



本文编号：2956446