江西多校区高校管理模式研究

发布时间：2021-01-04 09:18

　　多校区高校的出现,在管理上面临着一系列新的问题,如何解决这些问题直接关系到这些高校办学的巩固和发展。 本文以江西多校区本科院校为研究对象,采用定量、定性和比较的研究方法,参考国内外多校区（园）高校管理研究的有关成果,通过实地调查研究,从分析多校区高校形成的背景入手,在组织理论和高教管理理论的考量下,分析影响多校区高校管理的基本因素和管理面临的基本问题,在深入剖析江西多校区高校的现状及其特征的基础上,提出了江西多校区高校管理多区变一区型、卫星型、公司集团型三个应然模式。 

【文章来源】：江西师范大学江西省

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
引言 问题的提出及研究意义
    一、问题的提出
    二、多校区高校管理面临的问题及其研究意义
第一章 国内外多校区（园）高校管理研究综述
    一、国外部分
    二、国内部分
第二章 江西多校区高校的形成、现状、管理特征和存在的问题
    一、江西多校区高校的形成与发展
    二、江西多校区高校的现状
    三、江西多校区高校管理特征
    四、江西多校区高校管理存在的问题
第三章 影响多校区高校管理模式的因素
    一、影响多校区高校管理的权变因素
    二、影响多校区高校管理的特征因素
    三、多校区高校的管理原则
第四章 江西多校区高校管理模式的构想
    一、确定多校区高校管理模式应考虑的几个基本问题
    二、江西多校区高校管理模式构想
        （一） 多区变一区型多校区高校管理模式
        （二） 卫星型多校区高校管理模式
        （三） 集团公司型多校区高校管理模式
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]多校区办学:校园文化的整合与优化[J]. 张育广,黄桂标,张倩怡.  广东工业大学学报(社会科学版). 2003(S1)
[2]多校区大学文化融合的难点及对策[J]. 童志勇.  中南民族大学学报(人文社会科学版). 2003(S1)
[3]多校区大学学生教育管理模式的构建[J]. 吴远,秦启轩.  中国高教研究. 2003(12)
[4]多校区大学的管理理念与模式探索[J]. 严新平,张安富.  中国高教研究. 2003(12)
[5]多校区大学管理的若干问题[J]. 蹇兴东,刘智元.  高等农业教育. 2003(11)
[6]简论中、美多校区大学形成过程的特点[J]. 李泽彧,姚加惠.  高等理科教育. 2003(05)
[7]以人为本 资源优化——浅议多校区“网络高速公路”学生管理模式[J]. 欧永美,孟强.  广州大学学报(社会科学版). 2003(09)
[8]论多校区高校的内部公共关系[J]. 曹叔亮.  河北科技大学学报(社会科学版). 2003(03)
[9]多校区大学的校园文化建设[J]. 伍运文,金红梅.  理工高教研究. 2003(04)
[10]多校区大学学生的教育管理[J]. 刘爱莲,王慧.  教书育人. 2003(16)



本文编号：2956533