高校研究生科学数据需求与利用行为调查分析——以东南大学为例
发布时间:2021-02-01 22:20
从科学数据管理的各个环节出发,调查在校硕博研究生的科学数据需求与利用行为,分析其现状特征以及研究生对图书馆服务的期望,最后从用户、数据源、数据服务活动三方面对高校图书馆开展科学数据服务提出相关建议。表9。参考文献6。
【文章来源】:国家图书馆学刊. 2014,23(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据时代的数据素养教育[J]. 张静波. 科学. 2013(04)
[2]基于用户调查的高校科学数据管理需求分析[J]. 胡永生,刘颖. 图书情报工作. 2013(06)
[3]高校图书馆科学数据管理与服务初探——武汉大学图书馆案例分析[J]. 刘霞,饶艳. 图书情报工作. 2013(06)
[4]高校研究生群体的信息需求研究[J]. 胡小元,姜立志. 大学图书馆学报. 1996(04)
本文编号:3013540
【文章来源】:国家图书馆学刊. 2014,23(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据时代的数据素养教育[J]. 张静波. 科学. 2013(04)
[2]基于用户调查的高校科学数据管理需求分析[J]. 胡永生,刘颖. 图书情报工作. 2013(06)
[3]高校图书馆科学数据管理与服务初探——武汉大学图书馆案例分析[J]. 刘霞,饶艳. 图书情报工作. 2013(06)
[4]高校研究生群体的信息需求研究[J]. 胡小元,姜立志. 大学图书馆学报. 1996(04)
本文编号:3013540
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3013540.html