医学生社会主义核心价值观教育的着力点

发布时间：2021-02-09 20:52

　　医学职业具有"健康所系,性命相托"的神圣性,医学生的培养以高尚的医德作为根本任务。在新时代,高尚的医德也表现为培育和践行社会主义核心价值观。对医学生的社会主义核心价值观教育,需要立足于医学生的职业精神要求,与医学生的专业发展方向紧密结合,这样才能更好的实现其情感认同和行为转化。着力于健康中国战略,帮助医学生在对基本国情以及中国特色社会主义卫生事业和卫生改革发展道路正确认识的基础上,不断增强对维护社会公平正义和维护群众健康的责任感;着力于文化自信教育,培养医学生的对优秀传统和革命文化、社会主义先进文化的认同;着力于以尊重生命为核心的生命文化教育,培养医学生"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"的当代医学精神和崇高的职业精神。 

【文章来源】：继续医学教育. 2020,34(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 健康中国战略：培育践行社会主义核心价值观的使命意识与担当意识
2 坚定文化自信：提高社会主义核心价值观的引导力
3 培养“关爱患者、尊重他人、尊重生命、团队合作”的职业精神


【参考文献】：
期刊论文
[1]儒医文化与医学生社会主义核心价值观教育[J]. 顾云湘.  南京中医药大学学报(社会科学版). 2015(01)
[2]医学生社会主义核心价值观认知现状调查[J]. 苏伟,曹伟.  济宁医学院学报. 2014(05)



本文编号：3026217