面向实战化的火场供水实验课程设计与实践

发布时间：2021-02-21 16:29

　　国家综合性消防救援队伍转制后,成为我国应急救援的主力军和国家队,为应对新时期更加复杂的挑战,需要培养实战型、专业化、高素养的消防指挥员作为人才队伍根基,也需要消防院校在教育教学中,全面提升学员的实战能力素养。为适应贴近实战的消防救援人才培养要求,结合火场供水实验课程特点,以消防救援实战需求为导向,对火场供水实验课程进行了优化和设计。经过教学实践验证,取得了良好的教学效果,并提出后续改进措施。 

【文章来源】：广东化工. 2020,47(19)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

高层建筑垂直铺设水带系数测定系统连接图由公式：20n=a×H1-2

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于过程评价的《火场供水》实验课程考核评价体系研究[J]. 袁凯.  广东化工. 2020(01)
[2]“职业化”背景下火场供水实验课程体系的构建[J]. 陈思帆.  广东化工. 2019(09)
[3]弹药保障综合演练实战化教学平台的构建与实践[J]. 蔡军锋,高兴勇,姚恺,武洪文.  实验技术与管理. 2018(11)
[4]基于实战背景的公安院校刑事技术综合实验设计[J]. 李海英.  实验室研究与探索. 2016(03)
[5]火场供水实验教学考核模式探讨[J]. 李华敏.  实验科学与技术. 2015(04)



本文编号：3044615