中美私立高校董事会制度比较研究

发布时间：2021-02-23 10:34

　　董事会制度是美国私立高校的基本制度，也是改革我国传统办学、管理、投资体制的重大探索。我国私立高校董事会的相继成立，增强了私立高校的办学活力，加强了学校与市场和社会的联系。总体来看，我国高校董事会制度目前仍处于探索阶段，董事会组织形式各异，具体运作过程中更是问题重重，收效甚微。它山之石，可以攻玉。采用比较研究的方法，深入探讨美国私立高校董事会制度的发展历程与主要特点，并结合我国私立高校董事会制度的发展历程及主要问题，分析中美两国私立高校董事会制度在实际运行中存在的主要差异，对进一步发展我国民办高校董事会制度具有重大的现实意义。本文主要包含四部分。第一部分，概述了美国私立高校董事会制度的发展历程和主要特点。以董事会成员的职业变化为主线，认为，美国私立高校董事会制度的发展历程可分为渊源、成型、成熟和调整四个时期。其主要特点是：董事会以名人为主，成员多样；职责重要、权限较大：组织清晰、分工协调：法律健全、法规完备；善于借鉴、适时创新。第二部分，总结了我国私立高校董事会制度的发展历程与主要问题。以政府教育政策的变更为主线，把我国私立高校董事会制度的发展划分为引进期、改造期、复苏期和发展期，认为，... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
导论
    （一） 问题的提出
    （二） 核心概念
    （三） 文献综述
    （四） 研究思路与方法
一、美国私立高校董事会制度的发展历程与主要特点
    （一） 美国私立高校董事会制度的发展历程
        1、美国私立高校董事会制度的渊源
        2、美国私立高校董事会制度的成型期
        3、美国私立高校董事会制度的成熟期
        4、美国私立高校董事会制度的调整期
    （二） 美国私立高校董事会制度的主要特点
        1、名人为主，成员多样
        2、职责重要，权限较大
        3、组织清晰，分工协调
        4、法律健全，法规完备
        5、善于借鉴，适时创新
二、我国私立高校董事会制度的发展历程与主要问题
    （一） 我国私立高校董事会制度的发展历程
        1、我国私立高校董事会制度的引进期
        2、我国私立高校董事会制度的改造期
        3、我国私立高校董事会制度的复苏期
        4、我国私立高校董事会制度的发展期
    （二） 我国私立高校董事会制度的主要问题
        1、内部关系处理不当
        2、组织运作亟待完善
        3、监督机制严重缺位
        4、法律法规保障不力
三、中美私立高校董事会制度在实际运行中的差异
    （一） 董事会本身
        1、董事（长）的设置
        2、董事会的组织与运作
        3、董事会的监督
    （二） 董事会与学校内部的关系
        1、董事会与校长
        2、董事会与师生
        3、董事会与行政人员
    （三） 董事会与学校外部的关系
        1、董事会与政府
        2、董事会与其他外部利益团体
四、对我国私立高校董事会制度发展的若干建议
    （一） 从高校外部来看
        1、立足本国传统文化和社会实际
        2、加强有关董事会的立法建设
        3、加强对董事会的外部监督
    （二） 从董事会自身来看
        1、完善董事会章程
        2、规范董事会成员的产生与构成
        3、建立董事的激励约束机制
        4、健全董事会监督机制
    （三） 从高校内部来看
        1、董事会与校长
        2、董事会与党委
        3、董事会与师生
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]民办高校党组织政治核心作用探析[J]. 吴文苑.  福建论坛(人文社会科学版). 2006(11)
[2]民办高校董事会制度的运行与制衡机制构建[J]. 韩艳.  浙江树人大学学报. 2006(02)
[3]民办大学董事会结构及有效性分析——兼与美国私立大学董事会制度的比较[J]. 丁宜丽.  浙江树人大学学报. 2005(06)
[4]美国大学董事会的制度特点[J]. 邓光平.  高等工程教育研究. 2005(05)
[5]从专项检查看独立学院的生成与发展[J]. 刘凤泰.  中国高等教育. 2005(17)
[6]高校独立学院董事会制度建设[J]. 吴国萍,梁君.  改革与战略. 2005(06)
[7]美国、英国、澳大利亚的大学治理及对我们的启示[J]. 焦笑南.  中国高教研究. 2005(01)
[8]美国高校董事会制度及其启示[J]. 潘燕.  教育科学. 2004(02)
[9]民国时期私立大学发展的政策环境[J]. 宋秋蓉.  清华大学教育研究. 2004(02)
[10]浅谈董事会在民办高校发展初期的作用[J]. 卢飞成.  浙江树人大学学报. 2003(05)

硕士论文
[1]构建中国特色高校董事会制度研究[D]. 郭炜煜.武汉大学 2005



本文编号：3047444