现代留苏教育及其影响

发布时间：2021-02-28 03:06

　　留学教育是一种留学生派遣国和接受国之间文化交流传播的过程,其发生的根本原因是社会及其文化差异导致的一种交流活动。承认文化的多元性及其交流的双向性或多向性,是留学教育产生的主要缘由和起点。但是,当国家与国家之间、民族与民族之间在文化教育方面存在势差时,留学教育是引进高层的、先进的文化教育的一个重要渠道。所以,在中国近现代,通过留学教育在政治、经济、军事、文化、教育、科技等方面培养的留学生,成为推动社会变革的一支先锋队和骨干力量,他们对中国的社会发展和民族复兴做出了重要的贡献。本文以留苏教育为研究对象,回顾了现代留学史上的两次留苏教育高潮,即新民主主义革命时期的留苏教育和新中国建立初期的留苏教育。通过对两次留苏教育历史的梳理,分析了留苏教育对中国社会的较大影响,以及在中国革命和建设时期发挥的重要作用。这两次留苏教育高潮不仅为中国革命和建设培养了一批高级人才,同时也给我们留下了宝贵的精神财富;不仅为中国政治舞台造就了众多的领袖人物,也培养了一大批科学技术和文化教育领域的巨匠。因此,研究留苏教育的历史和对中国社会的影响,总结留苏教育的经验,为中国的社会发展和留学教育提供一些借鉴的依据,是本文研... 

【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 选题意义
    1.2 相关研究
        1.2.1 国外留苏教育研究现状
        1.2.2 国内留苏教育研究现状
    1.3 研究思路
    1.4 研究方法
        1.4.1 文献法
        1.4.2 历史研究法
        1.4.3 比较研究法
    1.5 概念界定
        1.5.1 留学和留学生
        1.5.2 留学教育
第2章 现代留苏教育的历史进程
    2.1 新民主主义革命时期留苏教育的开展
        2.1.1 新民主主义革命时期留苏教育产生的社会历史背景
        2.1.2 20世纪20年代的留苏教育
        2.1.3 20世纪30年代的留苏教育
        2.1.4 20世纪40年代的留苏教育
        2.1.5 新民主主义革命时期留苏教育的特点
    2.2 社会主义建设时期留苏教育的发展
        2.2.1 新中国成立后留苏教育产生的社会历史背景
        2.2.2 留苏学生的选拔途径和方法
        2.2.3 留苏学生的派遣规模
        2.2.4 留苏学生的学习和管理
        2.2.5 社会主义建设时期留苏教育的特点
第3章 现代留苏教育对中国革命和建设的影响
    3.1 现代留苏教育对新民主主义革命的影响
        3.1.1 为中国共产党培养了大批的政治家、军事家和建设专家
        3.1.2 传播了马列主义与苏联革命和建设的经验
        3.1.3 在一定程度上加速了新民主主义革命胜利的步伐
        3.1.4 对中国革命的负面影响
    3.2 现代留苏教育对社会主义建设的影响
        3.2.1 为社会主义建设培养了大批专门人才
        3.2.2 留苏教育促进了中国高等教育的建立和发展
        3.2.3 留苏教育加速了中国社会主义建设的步伐
第4章 现代留苏教育的经验、教训和启示
    4.1 留苏教育的经验
        4.1.1 注重留苏前的预备工作
        4.1.2 研究并传播了马克思主义思想
        4.1.3 推动了中国高等教育的改革与发展
    4.2 留苏教育的教训
        4.2.1 选择专业单一
        4.2.2 管理体制存在弊端
    4.3 留苏教育的启示
        4.3.1 明确留学教育目的，理性地选择留学国别
        4.3.2 建立健全留学教育制度，完善留学生管理工作
        4.3.3 从本国实际需要出发考虑接受国的教育发展水平
        4.3.4 提高留学教育政策的法制化水平，切实保障留学生的权益
        4.3.5 加强爱国主义教育，注重对留学生的人文关怀
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间科研成果



本文编号：3055217