清代城南书院研究

发布时间：2021-03-04 21:31

　　书院是新生于唐代的中国士人的文化教育组织,经过唐宋以后几个世纪的发展,到清代,书院发展到了它的鼎盛时期。城南书院创建于宋绍兴三十一年（1161年）,它在清代的发展也是繁荣鼎盛的。本文首先考察城南书院在清代纵向的发展历程,以及其设立为省会书院后横向的发展变化,并从其与岳麓书院的比较中探寻城南书院的发展程度。其次,从教学、藏书、祭祀及经费四个方面论述清代城南书院的发展。中国书院历经唐宋元明的发展,逐渐形成了教学、藏书、祭祀三大基本功能,这些功能均为城南书院所具备,尤其是道光年间面向全省招生之后,城南书院的各种制度更加完备,在它严格而有序的经费运作中,书院的教学、藏书、祭祀功能均得到进一步的发展。作为文化教育组织,书院最主要的职能是“传道授业”,城南书院的成功,也首先来自教学,众多著名的教师与学生共同为这所千年学府争得了荣誉;藏书是书院发展的必要条件,尤其是在西学东渐的近代,书籍更影响了一所书院的学术取向与品味;儒家的祭祀不仅是一种类宗教仪式,而且它所确立的是自孔子以来的文化道统,是一个书院及其士人的精神命脉。城南书院在这几个方面都有它自己的特色。最后,探讨城南书院在清末书院改制时期向新式学... 

【文章来源】：湖南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

嘉庆善化县志·城南书院图

正言顺地承接城南书院学为圣贤的传统。左辅曰：“余为诸生易视听心经营，俾学于此，岂仅以复名迹为美谈？愿诸生履先贤之居，求明行修，立体备用，文章功业为盛世名臣。”60第二，书院的规模大墙共一百八十七丈，讲堂深六寻，斋舍共一百二十间（较之乾隆年八十间斋舍增加了二分之一），与“岳麓书院巍然并列”。第三，得重视，道光皇帝给予了“嘉奖”，亲书“丽泽风长”四字匾额，书讲堂。第四，由于地处妙高峰，有听雨舫等优游休憩之所，对于师义重大。在嘉庆时期，城南书院在造就人材方面已不亚于岳麓书院，经过这院在规制上达到了相当规模。正是由于以上因素的影响，在招生方给城南书院以岳麓书院同等的待遇，即其招生范围不再局限于长沙展到整个湖南61。总之，截止到道光初年的重建，城南书院在清代了两次重建、三次修复，道光二年（1822 年）正式向全省招生，成一样的通省士子肄业之所，开始了通省书院的历程。下图即道光初建后的规模概况图：

图 3.1 城南书院课卷的功能即为藏书，唐代的集贤、丽正书院，即是皇家以来才发展成为授徒育才、讲学肄业的场所，但藏书之一。经过千百年的发展，书院藏书形成了独具特色管、借阅等在内的一套完整的管理制度，得以与官府一起，并称为我国古代藏书事业的四大支柱。主要服务于教学。在版本上，书院藏书并不刻意追求行版本为主；在内容上，收藏必以有用于教学、研究经以及正史之类的著作，为士子平日所习。科举兴盛讲章。书院藏书除配合教学，以育材、研究为目的外。近代西学东渐，书院亦多顺应潮流，更新教学内容。城南书院的藏书也基本遵循这一特点。

【参考文献】：
期刊论文
[1]张栻与城南书院研究[J]. 孙海林.  湖南第一师范学报. 2005(01)
[2]古代书院的藏书制度[J]. 罗立,罗晓鸣.  高校图书馆工作. 2001(04)



本文编号：3063958