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液压传动原理和应用系列教具的设计与应用

发布时间:2021-03-05 11:18
  教具的系列化设计突破了技术化和经验化倾向,不仅有助于缓解物理教学中实验仪器匮乏的问题,还对促进学生"物理核心素养"的养成具有重要意义.分析了教具制作与使用的现状及存在的问题,提出了自制系列化教具的概念,并结合液压传动的原理和应用实例对自制系列化物理教具的设计与应用进行说明. 

【文章来源】:高师理科学刊. 2020,40(10)

【文章页数】:5 页

【部分图文】:

液压传动原理和应用系列教具的设计与应用


简易帕斯卡演示仪

针筒,帕斯卡,液压传动,原理


针筒比力器

原理图,液压传动,原理,千斤顶


自制液压千斤顶模型在液压传动原理演示仪的基础上改造而成,两者在结构和技术应用方面具有承接关系(见图4).因前面的液压传动装置只有少量水封闭在软管内,要实现通过不断抽压小针筒活塞,把液体压进大针筒,从而将放在大活塞平台上的重物轻易顶起来,还需要在结构和技术上加以改造(增加单向阀).整个装置容易拆装,结合现场组装过程和“问题串”,引导学生对千斤顶内部结构及其工作原理进行思考,帮助学生从原理掌握顺利过渡到知识应用,同时体会技术中蕴含的智慧,感受科学、技术与社会之间的联系.图4 自制液压千斤顶模型

【参考文献】:
期刊论文
[1]试论低成本实验在民族地区中学物理教学中的应用[J]. 范增,吴桂平.  民族教育研究. 2013(01)
[2]“问题串”在物理探究教学中的应用[J]. 陈峰.  课程.教材.教法. 2006(11)



本文编号:3065109

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