国家助学贷款信用评价体系的构建研究

发布时间：2021-03-09 07:22

　　国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款实质上是银行在政府的各种政策和行政指令推动下对高校学生发放的一种教育消费与信用贷款。学生在校期间全部由政府负担利息，毕业后由学生自己负担。还款期为毕业后六年内。但是在现行低迷的市场经济环境下，较低的市场就业率和整个社会道德观价值观的下降，使银行在贷款时对未来的贷款回收心存疑虑，贷款时态度很不积极。为了解决助学贷款中出现的问题，高校作为贷款的直接受益者，作为银行和学生之间的搭桥者，如何在贷款活动中积极配合银行做好对贷款学生的信用评价、信用管理及教育作用，使助学贷款朝着良性循环的轨道运行成为关键。因此，本文以构建国家助学贷款信用评价体系为主要研究对象，首先从博弈论、非对称性信息理论、成本论等角度对助学贷款的风险进行分析，论述了助学贷款评价体系构建的必要性，并在对信用影响因素进行分析的前提下提出了信用评价体系的构建步骤及内容。然后，运用德尔菲法和层次分析法相结合的方法确定了信用评价体系的指标、指标权重，并把权重转换为百分制的权数，... 

【文章来源】：哈尔滨工程大学黑龙江省 211工程院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 论文写作背景
    1.2 论文写作目的及意义
        1.2.1 写作目的
        1.2.2 论文写作的意义
    1.3 国内外研究现状及发展趋势
        1.3.1 国外个人信用评分方法的研究现状
        1.3.2 国内个人信用评分的研究现状
        1.3.3 信用评分指标体系的研究
    1.4 论文总体结构与创新之处
        1.4.1 论文总体结构
        1.4.2 论文创新之处
第2章 相关理论概述
    2.1 国家助学贷款理论
        2.1.1 国家助学贷款概念、申请条件及办理程序
        2.1.2 国家助学贷款的历史和现状
    2.2 信用风险管理理论
    2.3 消费信用风险的成因分析理论
    2.4 指标权重确定的方法理论
        2.4.1 Delphi法（德尔菲法）
        2.4.2 AHP法（层次分析法）
    2.5 本章小结
第3章 国家助学贷款信用评分指标体系构建分析
    3.1 助学贷款推行过程中的风险因素分析
    3.2 信用评分指标的构建分析
        3.2.1 国内的信用评分方法
        3.2.2 信用影响因素分析
        3.2.3 指标体系的构建
    3.3 助学贷款信用指标的选取原则
    3.4 本章小结
第4章 助学贷款信用评分指标体系的构建
    4.1 助学贷款信用指标的选取
    4.2 国家助学贷款信用评分体系的特点及内容
    4.3 国家助学贷款信用评分指标体系指标权重的确定
        4.3.1 指标权重确定的方法
        4.3.2 一级指标权重的确定
        4.3.3 一级指标单一准则下二级指标相对权重的确定
    4.4 权重转换为权数
    4.5 指标评分标准和计分方法
    4.6 本章小结
第5章 助学贷款信用评价体系的实施对策研究
    5.1 助学贷款信用评分体系的实证研究
    5.2 助学贷款信用评价体系的环境保障措施
        5.2.1 内部环境保障
        5.2.2 外部环境保障
    5.3 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
致谢
个人简历


【参考文献】：
期刊论文
[1]助学贷款业务开展中存在的问题及对策[J]. 姜泉,赵立志.  黑龙江金融. 2005(07)
[2]国家大学生助学贷款违约现象分析及对策研究[J]. 俞骏.  经济师. 2005(07)
[3]试论国家助学贷款的风险及防范[J]. 高盷全,高丽明.  江西青年职业学院学报. 2005(02)
[4]助学贷款的国际借鉴及启示[J]. 杨国洪.  深圳大学学报(人文社会科学版). 2005(03)
[5]我国助学贷款情况的不对称信息范式分析[J]. 秦炳慧,陶琨刚.  沿海企业与科技. 2005(06)
[6]高校学生助学贷款诚信缺失问题的思考[J]. 苗天峰.  郧阳师范高等专科学校学报. 2005(03)
[7]浅议当代大学生信用缺失的原因及对策——由国家助学贷款陷入困境谈起[J]. 石祥.  江苏大学学报(高教研究版). 2005(02)
[8]发展助学贷款需要解决的几个问题[J]. 刘亮.  南方金融. 2005(06)
[9]大学应提供什么样的诚信教育[J]. 熊淑媛,喻辉.  大学教育科学. 2005(03)
[10]高校弱势群体——贫困生的现状、问题与对策[J]. 袁琳瑛.  新疆财经学院学报. 2005(02)



本文编号：3072493