基于思政建设的高校《经济法》课程教学研究
发布时间:2021-03-26 03:06
高校以立德树人为基础的教学目标,思想政治教育是每个大学生的必修课,每所高校不仅要上好这门课,更要将其中的知识融入文化学习、日常实践教育中去,以专业课为基础,将思想政治和文化教育有机融合。《经济法》课程是经管类学生所修的专业基础课,通过对思想政治建设与学科知识结合的研究,以高校《经济法》课程教学为对象,不断积极探索新的《经济法》课程教学。
【文章来源】:法制博览. 2020,(30)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于思政建设的《经济法》的必要性
(一)培养德才兼备高素质人才的需要
(二)课程内容与思政联系紧密
二、思政建设的《经济法》过程中存在的问题
(一)教学有效供给不足、教学内容难度大
(二)供给模式单一
(三)“供给侧”实训实践环节匮乏
三、思政建设下的高校经济法课程的方式
(一)课上融入
(二)课下实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]《经济法》“课程思政”过程中的问题研究——以吉林化工学院为例[J]. 栾淞婷,王倩,郝健彬. 法制与社会. 2019(23)
[2]论课程思政在经济法教学中的实践[J]. 朱旭. 国际公关. 2019(07)
[3]高校专业课程思政的探索与实践——以《经济法》课程为例[J]. 邵将,伍婵提. 教育现代化. 2019(32)
[4]思想政治教育专业经济法教学刍议——以盐城师范学院为例[J]. 胡炜. 牡丹江教育学院学报. 2012(06)
本文编号:3100827
【文章来源】:法制博览. 2020,(30)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于思政建设的《经济法》的必要性
(一)培养德才兼备高素质人才的需要
(二)课程内容与思政联系紧密
二、思政建设的《经济法》过程中存在的问题
(一)教学有效供给不足、教学内容难度大
(二)供给模式单一
(三)“供给侧”实训实践环节匮乏
三、思政建设下的高校经济法课程的方式
(一)课上融入
(二)课下实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]《经济法》“课程思政”过程中的问题研究——以吉林化工学院为例[J]. 栾淞婷,王倩,郝健彬. 法制与社会. 2019(23)
[2]论课程思政在经济法教学中的实践[J]. 朱旭. 国际公关. 2019(07)
[3]高校专业课程思政的探索与实践——以《经济法》课程为例[J]. 邵将,伍婵提. 教育现代化. 2019(32)
[4]思想政治教育专业经济法教学刍议——以盐城师范学院为例[J]. 胡炜. 牡丹江教育学院学报. 2012(06)
本文编号:3100827
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3100827.html