高校学工系统人力资源绩效管理体系构建研究
发布时间：2021-03-26 04:20
绩效管理是对一个组织或其员工的业绩、能力等所进行的评价,并根据评价结果给予奖惩,以促进组织及其员工自身价值实现的动态过程。在西方发达国家,经过多年的实践和理论探索,绩效管理作为一种先进的管理理念和管理方法正在被世界范围内的众多组织所采用。高校学生工作承担着学生课外教育、管理和服务等职能,是实现高校人才培养目标的重要组成部分。高校学工系统是高校学生管理工作的组织系统。高校学工系统人力资源的数量、质量、结构及配置使用状况等直接影响和决定着高校学生管理工作的成效,对于实现高校学生培养目标具有十分重要的作用。当前,高等教育正从精英教育向大众教育转型,高等教育的内外环境发生了深刻的变化,大学生群体也日益呈现出多元化、多样化等特点,这一方面对高校学生工作提出了巨大的挑战,另一方面也凸显了高校学工系统在高校管理体系中的重要地位。我国高校学工系统的人力资源绩效管理仍存在着一些不足之处,如绩效管理目的不明确,有流于形式、对付检查的倾向;考核方法尚不完善,考核者的素质参差不齐;绩效管理的作用没有引起管理部门的足够重视,表现为过于关注考核结果,不重视管理全过程等。这些问题制约了高校学工队伍人力资源绩效管理功...
【文章来源】：湘潭大学湖南省
【文章页数】：52 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究评述
1.2.1 国外相关研究与实践
1.2.2 国内文献综述
1.3 研究思路与框架
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究框架
1.4 研究方法与可能的创新点
1.4.1 研究方法
1.4.2 可能的创新点
第2章 高校学工系统人力资源绩效管理的理论与现实基础
2.1 高校学工系统人力资源绩效管理的概念界定
2.1.1 高校学工系统
2.1.2 人力资源绩效管理
2.1.3 高校学工系统人力资源绩效管理
2.2 高校学工系统人力资源绩效管理的理论基础
2.2.1 人力资源管理理论
2.2.2 激励理论
2.2.3 绩效管理理论
2.3 高校学工系统人力资源绩效管理的现实基础
2.3.1 事业单位人力资源管理改革
2.3.2 服务型学生管理模式的兴起
2.3.3 高校学工系统人力资源管理革命
第3章 高校学工系统人力资源绩效管理的基本框架分析
3.1 高校学工系统人力资源绩效管理的目的
3.1.1 高校学工系统人力资源绩效管理的战略目的
3.1.2 高校学工系统人力资源绩效管理的管理目的
3.1.3 高校学工系统人力资源绩效管理的开发目的
3.2 高校学工系统人力资源绩效考核体系
3.2.1 高校学工系统人力资源绩效考核的原则
3.2.2 高校学工系统人力资源绩效考核的主体
3.2.3 高校学工系统人力资源绩效考核的内容
3.2.4 高校学工系统人力资源绩效考核指标
3.3 高校学工系统人力资源绩效的沟通与反馈
3.3.1 高校学工系统人力资源绩效沟通反馈的必要性及特点
3.3.2 高校学工系统人力资源绩效沟通反馈的方式
3.4 高校学工系统人力资源绩效考核的结果应用
3.4.1 高校学工系统人力资源绩效改进计划的制定
3.4.2 高校学工系统人力资源薪酬发放、奖惩、聘任等
3.4.3 高校学工系统人力资源培训开发
3.4.4 高校学工系统人力资源职业发展设计
第4章 高校学工系统绩效管理体系优化及实施研究
4.1 高校学工系统人力资源绩效管理现状及存在的问题
4.1.1 高校学工系统人力资源绩效管理的现状
4.1.2 高校学工系统人力资源绩效管理存在的主要问题
4.2 高校学工系统人力资源绩效管理体系优化的目标与标准
4.2.1 绩效目标明确清晰
4.2.2 绩效系统齐备完善
4.2.3 绩效指标设置合理
4.2.4 绩效管理功能完整
4.3 高校学工系统人力资源绩效管理体系设计:以湘潭大学为对象
4.3.1 绩效管理的原则与方式
4.3.2 绩效管理的主要内容
4.3.3 绩效管理的组织领导与程序
4.3.4 绩效管理结果的运用
4.4 高校学工系统人力资源绩效管理体系的实施
4.4.1 明确绩效管理的目标
4.4.2 构建先进的绩效文化
4.4.3 加强相关政策保障
结论及其展望
参考文献
附录：攻读硕士学位期间发表的科研成果
致谢
本文编号：3100937
【文章来源】：湘潭大学湖南省
【文章页数】：52 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究评述
1.2.1 国外相关研究与实践
1.2.2 国内文献综述
1.3 研究思路与框架
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究框架
1.4 研究方法与可能的创新点
1.4.1 研究方法
1.4.2 可能的创新点
第2章 高校学工系统人力资源绩效管理的理论与现实基础
2.1 高校学工系统人力资源绩效管理的概念界定
2.1.1 高校学工系统
2.1.2 人力资源绩效管理
2.1.3 高校学工系统人力资源绩效管理
2.2 高校学工系统人力资源绩效管理的理论基础
2.2.1 人力资源管理理论
2.2.2 激励理论
2.2.3 绩效管理理论
2.3 高校学工系统人力资源绩效管理的现实基础
2.3.1 事业单位人力资源管理改革
2.3.2 服务型学生管理模式的兴起
2.3.3 高校学工系统人力资源管理革命
第3章 高校学工系统人力资源绩效管理的基本框架分析
3.1 高校学工系统人力资源绩效管理的目的
3.1.1 高校学工系统人力资源绩效管理的战略目的
3.1.2 高校学工系统人力资源绩效管理的管理目的
3.1.3 高校学工系统人力资源绩效管理的开发目的
3.2 高校学工系统人力资源绩效考核体系
3.2.1 高校学工系统人力资源绩效考核的原则
3.2.2 高校学工系统人力资源绩效考核的主体
3.2.3 高校学工系统人力资源绩效考核的内容
3.2.4 高校学工系统人力资源绩效考核指标
3.3 高校学工系统人力资源绩效的沟通与反馈
3.3.1 高校学工系统人力资源绩效沟通反馈的必要性及特点
3.3.2 高校学工系统人力资源绩效沟通反馈的方式
3.4 高校学工系统人力资源绩效考核的结果应用
3.4.1 高校学工系统人力资源绩效改进计划的制定
3.4.2 高校学工系统人力资源薪酬发放、奖惩、聘任等
3.4.3 高校学工系统人力资源培训开发
3.4.4 高校学工系统人力资源职业发展设计
第4章 高校学工系统绩效管理体系优化及实施研究
4.1 高校学工系统人力资源绩效管理现状及存在的问题
4.1.1 高校学工系统人力资源绩效管理的现状
4.1.2 高校学工系统人力资源绩效管理存在的主要问题
4.2 高校学工系统人力资源绩效管理体系优化的目标与标准
4.2.1 绩效目标明确清晰
4.2.2 绩效系统齐备完善
4.2.3 绩效指标设置合理
4.2.4 绩效管理功能完整
4.3 高校学工系统人力资源绩效管理体系设计:以湘潭大学为对象
4.3.1 绩效管理的原则与方式
4.3.2 绩效管理的主要内容
4.3.3 绩效管理的组织领导与程序
4.3.4 绩效管理结果的运用
4.4 高校学工系统人力资源绩效管理体系的实施
4.4.1 明确绩效管理的目标
4.4.2 构建先进的绩效文化
4.4.3 加强相关政策保障
结论及其展望
参考文献
附录：攻读硕士学位期间发表的科研成果
致谢
本文编号：3100937
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