高等学校毕业生就业观念研究

发布时间：2021-04-06 18:03

　　随着我国高等教育改革的进一步深入和高等教育大众化时代的到来，以市场为导向的“双向选择、自由择业”的就业机制已逐步形成，广大高校毕业生大部分均能积极的顺应时代的潮流，树立正确的就业观念，认真对待就业过程中面临的困难和问题，妥善调整自己的心态，顺利找到自己满意的工作岗位。但是每年仍然有少部分毕业生不能正确地、全面地分析自己所面临的形势、积极调整心态，不能及时找到适合自己的工作岗位。因此，这些毕业生一定要在学校和老师的指导下，认真分析当前高校毕业生就业情况，充分认识到我国目前劳动力就业市场的严峻形势，接受各级党组织和学校进行的正确的毕业教育，避免受社会上不正当的宣传影响，找出自身存在的不足和问题，要树立正确的就业观，克服不良心理状态的桎梏，在择业过程中消除虚荣心理、疑虑心理、自私心理、从众心理以及急躁心理和依赖心理……等等不良心理影响。以积极的、乐观的人生态度，正确面对社会形势，积极配合学校和老师，努力把握各种机遇，认真选择好自己的人生之路。 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：37 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容摘要
Abstract
前言
一、高校部分毕业生就业观念存在的误区
    （一） 优越感
    （二） 自卑感
    （三） 畏难感
    （四） 浮澡感
    （五） 依赖性
    （六） 功利性
    （七） 随意性
    （八） 理想化
二、导致高校毕业生就业观念存在问题的原因
    （一） 高等教育专业结构的不合理与考生选择志愿“扎堆”
    （二） 媒体的宣传与毕业生的心理恐慌
    （三） 贫困生与酬薪至上的问题
    （四） 智商与情商的矛盾
    （五） 不能正确分析就业市场的形势
    （六） 不能正确面对高校毕业生就业工作的现状
三、高校毕业生就业需转变对策
    （一） 高校毕业生要树立正确的就业观念
    （二） 高校毕业生要克服不良的心理状态
    （三） 高等学校应加强大学生就业观念的研究和指导
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校尤其应当重视和加强职业观教育[J]. 唐永泽.  中国高等教育. 2005(22)
[2]高职学生心理问题现状及辅导策略研究[J]. 修新路.  中国高等教育. 2005(21)
[3]就业导向力促高职教育强势发展——2004年全国高职高专毕业生就业状况调查分析[J]. 天津职业大学课题组.  中国高等教育. 2005(Z2)
[4]力争“零距离”接触 畅通毕业生通向基层的渠道[J]. 周生贵,蔡文伯.  中国高等教育. 2005(05)



本文编号：3121881