中美研究型大学学术组织机构研究

发布时间：2021-06-03 22:21

　　进入新世纪,中国高等教育处于新的发展变革时期。而且随着高等教育国际化形势的推动,我国为追赶世界一流大学,目前正在进行研究型大学的建设。因此,就势必牵涉到对研究型大学内部学术组织机构的改革和创新,以使它们更好的适应学科发展的需要,更好的发挥研究型大学承担的三项职能——培养高层次人才、发展高科技和为社会提供高水平服务。美国拥有世界上众多的高水平研究型大学,这些大学学术组织机构的设置相对比较完善,发展较为成熟,有值得我们借鉴的地方。因此,本文在系统观点和权变的现代组织结构理论的指导下,采取综合和个案相结合的研究方法,首先对中美两国大学传统的学术组织机构进行历史考察,然后又有针对性地对两国12所研究型大学传统的学术组织机构进行统计分析和研究。接着再从更加微观的角度,对这12所研究型大学所代表的新型学术组织机构的主要组织形式进行类型分析,并对我国研究型大学新型学术组织机构的运行困难进行了总结分析。最后,根据前文研究的成果,本文又对中美研究型大学学术组织机构进行了综合的异同比较,并根据我国研究型大学改革和创新学术组织机构的动因和构建原则,试图对我国目前正在建设的研究型大学学术组织机构的改革和创新提... 

【文章来源】：上海交通大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 问题提出与选题意义
    1.2 理论基础与研究方法
    1.3 核心概念与研究范围界定
    1.4 研究思路
第二章 中美研究型大学传统学术组织机构的历史考察与案例研究
    2.1 大学的产生与大学学术组织机构的发展
        2.1.1 大学的产生
        2.1.2 大学学术组织机构的发展
    2.2 美国大学传统学术组织机构的历史考察与特征分析
        2.2.1 美国大学传统学术组织机构的创立和发展演变
        2.2.2 美国大学传统学术组织机构发展的特征分析
    2.3 中国大学传统学术组织机构的历史考察与特征分析
        2.3.1 中国大学传统学术组织机构的历史考察
        2.3.2 中国大学传统学术组织机构发展的特征分析
    2.4 中美研究型大学传统学术组织机构的案例研究
        2.4.1 美国六所研究型大学传统学术组织机构的设置现状与特征分析
        2.4.2 中国六所研究型大学传统学术组织机构的设置现状与特征分析
第三章 中美研究型大学新型学术组织机构研究
    3.1 美国研究型大学新型学术组织机构研究
        3.1.1 美国大学新型学术组织机构的建立和发展
        3.1.2 美国六所研究型大学新型学术组织机构设置现状与分析
        3.1.3 美国六所研究型大学新型学术组织机构的类型研究
    3.2 中国研究型大学新型学术组织机构研究
        3.2.1 中国研究型大学新型学术组织机构建立和发展
        3.2.2 中国六所研究型大学新型学术组织机构设置现状与分析
        3.2.3 中国六所研究型大学新型学术组织机构的类型研究
    3.3 中美研究型大学新型学术组织机构的设置特征分析
        3.3.1 美国研究型大学新型学术组织机构的设置特征分析
        3.3.2 中国研究型大学新型学术组织机构的设置特征分析
        3.3.3 中国研究型大学新型学术组织机构的运行困难分析
第四章 中美研究型大学学术组织机构的比较分析与借鉴
    4.1 中美研究型大学学术组织机构的异同比较
        4.1.1 中美研究型大学学术组织机构的相同之处
        4.1.2 中美研究型大学学术组织机构的不同之处
    4.2 我国研究型大学创新学术组织机构的动因与原则
        4.2.1 我国研究型大学创新学术组织机构的动因分析
        4.2.2 我国研究型大学创新学术组织机构的原则
    4.3 我国研究型大学学术组织机构的创新举措
        4.3.1 我国研究型大学纵向学术组织机构的优化和创新
        4.3.2 我国研究型大学横向学术组织机构的优化和创新
参考文献
附件：北大、南大和交大所代表的新型学术组织机构的机构设置情况
致谢
攻读学位期间发表的学术论文



本文编号：3211360