以学生视角看化工热力学课程的教与学

发布时间：2021-07-14 09:16

　　化工热力学是公认难教和难学的一门课程。文章以独特的学生视角,从内部和外部因素对化工热力学课程难学的原因进行剖析,并针对课程内容抽象、公式繁杂等难题,从课程学习及知识应用方面阐述了化工热力学课程学习的心得体会,提出"追本溯源""化繁为简"的学习方法,为化工热力学课程的教与学提供参考。 

【文章来源】：化工高等教育. 2020,37(05)

【文章页数】：5 页

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【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3283854