护生问题解决能力的研究进展

发布时间：2021-07-29 17:56

　　问题解决是一系列有目的指向性的认知操作活动过程,问题解决能力是护生应该培养的核心能力,对未来的职业发展具有重要意义。本文对近年来国内外护生的问题解决相关研究进行文献回顾,拟从问题解决的概念、护生问题解决能力的测量工具、影响因素、教学模式等方面进行归纳和综述,旨在为今后的理论和实践研究提供参考。 

【文章来源】：中华现代护理杂志. 2020,26(27)

【文章页数】：6 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者的心理弹性水平及影响因素分析[J]. 许娟,李帅妙,裴俊丽,安慰,吴君.  中华现代护理杂志. 2019(23)
[2]现场追踪式缺陷情境模拟教学对新入职护士批判性思维能力的影响[J]. 张源慧,唐琳,唐龙,刘春英,王彦妮.  中华现代护理杂志. 2018 (13)
[3]问题解决的心理机制及其教学意义[J]. 李桢.  教师教育研究. 2005(05)

硕士论文
[1]主题式教学促进学生问题解决能力发展的研究[D]. 李婷婷.山东师范大学 2017
[2]护理本科生临床归属感、问题解决能力及临床实践行为表现的关系研究[D]. 黄海露.延边大学 2014



本文编号：3309783