综合急救技能培训平台应用
发布时间:2021-08-02 06:31
目的探索综合急救技能培训平台在临床教学中的应用效果,旨在提高医学生的急救技能水平,降低因抢救延误造成的患者死亡率。方法将100名临床医学本科生随机分为实验组和对照组,实验组通过综合急救技能培训平台进行教学,对照组采用传统教学方法。比较两组医学生医学理论成绩、自主学习能力和操作技能得分的差异性。结果实验组操作技能得分及自主学习能力较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),而理论成绩得分比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。结论综合急救技能培训平台有利于提高医学生的急救技能水平。
【文章来源】:中国科技信息. 2020,(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
对象与方法
对象
方法
急救实验室的建立
构建虚拟仿真实训平台
实施过程
结果
讨论
本文编号:3317080
【文章来源】:中国科技信息. 2020,(22)
【文章页数】:2 页
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对象与方法
对象
方法
急救实验室的建立
构建虚拟仿真实训平台
实施过程
结果
讨论
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