环境工程专业实践教学体系的构建——以北京建筑大学环境工程专业为例

发布时间：2022-12-24 12:37

　　随着我国生态文明建设和环境保护事业的不断发展,培养理论基础扎实、工程实践能力强和具有创造性的环境工程专业人才尤为必要。以北京建筑大学环境工程专业为例,介绍了专业实践教学体系的开设背景、体系构建原则和思路、体系内容,以及专业实践教学体系建设的经验,可为其他高校环境工程专业的专业实践教学体系的构建提供一定的参考。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 实践教学体系的开设背景
2 环境工程专业实践教学体系的构建
    2.1 构建原则
    2.2 构建思路
3 环境工程专业实践教学体系的内容
    3.1 课程实验
    3.2 课程设计和大作业
    3.3 认识实习
    3.4 毕业实习
    3.5 毕业设计
4 环境工程专业实践教学体系建设的经验
    4.1 高度重视实践教学体系的内容设置
    4.2 充分利用校内外的各种资源开展科技活动
    4.3 与职业培训或职业资格证书考试内容相结合
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]环境工程专业“五位一体”实践教学体系的构建[J]. 王家宏,丁绍兰,王先宝,侯银萍.  中国现代教育装备. 2019(03)
[2]基于工程教育认证的环境工程专业本科课程体系探讨——以临沂大学为例[J]. 李宝,焦伟,王昌稳.  教育教学论坛. 2018(17)



本文编号：3726154