应用型人才培养目标下的高等数学模块化教学改革探索

发布时间：2017-06-26 20:00

  本文关键词：应用型人才培养目标下的高等数学模块化教学改革探索，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在应用型人才培养目标下,高等数学教学改革应着力在"实用与够用"。本文通过分析高等数学教学现状,提出高等数学模块化教学,以期提高高等数学教学水平。
【作者单位】： 黄淮学院数学科学系;驻马店市教育局;
【关键词】： 高等数学 模块化 教学改革
【分类号】：O13-4;G642
【正文快照】： 基于黄淮学院高等数学教学改革实践,我们提出构建适应不同专业的高等数学模块化教学模式。1高等数学教学现状目前高等数学教学存在以下问题:一是明确了培养应用型人才的办学定位,但高等数学教学仍局限于传统教学方法,即注重数学知识的完整性与理论性,强调学生“学数学”的过程

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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本文编号：487363