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当代大学生文化自觉的内涵及培养途径研究

发布时间:2017-08-03 13:17

  本文关键词:当代大学生文化自觉的内涵及培养途径研究


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【摘要】:文化自觉是一个民族、国家、政党在文化上的觉悟和觉醒,是一种内在的精神力量,是对文明进步的强烈向往和不懈追求,是推动文化繁荣发展的思想基础。因此,是否具有高度的文化自觉,不但关系到文化自身的振兴和繁荣,而且决定着一个民族、一个政党的前途命运。在文化交流日益频繁的今天,迫切需要我们进一步增强文化自觉,尤其是作为传统文化的继承者和发展者的当代大学生。研究大学生文化自觉对提高大学生文化认同、推动建设社会主义文化强国具有重大的理论意义和实践意义。文章立足于大学生文化自觉的基本内涵、基本现状、重要性,深刻分析大学生文化自觉的培养途径。 大学生是我国文化传承与发展的继承者和创造者,当代大学生的文化自觉现状总体上是令人满意的,但也存在着对价值观的歪曲、传统文化的缺失、自主创新缺乏等不和谐的因素。我们可以通过在思想和行动上跟党走、加强大学生的综合文化素养和培养大学生高尚的拼搏精神、加强主流思想教育、增强文化的认知能力和选择能力、创建良好的校园环境几个方面的努力,提升大学生的文化自觉。 全文共分为五个部分:第一部分:研究背景和目的、研究现状。第二部分:文化自觉的背景、内涵、基本要求、发展历程。该部分首先对文化自觉的含义进行界定,在解读文化自觉概念的基础上概括出文化自觉的基本要求和发展历程。第三部分:在解读大学生文化自觉概念的基础上概括出大学生文化自觉的重要性。该部分根据时代的发展要求及我国国情,进一步的分析提高大学生文化自觉的必要性,提出增强大学生的文化自觉不但是提高德育实效的需要和大学生提升自身文化素养的内在需要,而且是我国推进社会大发展大繁荣的需要和实现当代中国梦的必然选择,同时也是建设社会主义文化强国的需要。第四部分:大学生文化自觉的现状。该部分主要是根据大学生文化自觉的内涵和基本要求,从大学生的文化认同、当代大学生价值观的歪曲以及大学生的文化创新三个方面分析出大学生文化自己觉存在的问题。第五部分:大学生文化自觉的培养途径。该部分是本文的落脚点。通过分析大学生文化自觉的存在的问题提出对应的培养途径。
【关键词】:大学生 文化自觉 途径 基本要求
【学位授予单位】:合肥工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G641
【目录】:
  • 致谢7-8
  • 摘要8-9
  • ABSTRACT9-13
  • 第一章 绪论13-16
  • 1.1 研究背景和目的13-14
  • 1.1.1 研究背景13-14
  • 1.1.2 研究目的14
  • 1.2 研究现状14-16
  • 第二章 文化自觉的概述16-23
  • 2.1 文化自觉的背景16
  • 2.2 文化自觉的基本要素16-17
  • 2.2.1 文化认同17
  • 2.2.2 文化反思17
  • 2.2.3 文化创新17
  • 2.3 文化自觉的要求17-18
  • 2.3.1 对待传统文化要有自知之明17-18
  • 2.3.2 尊重和保护文化的多样性18
  • 2.3.3 在尊重传统文化的基础上进行创新18
  • 2.4 文化自觉的发展历程18-23
  • 2.4.1 五四新文化运动时期19-20
  • 2.4.2 新中国成立时期20
  • 2.4.3 改革开放以后20-23
  • 第三章 当代大学生的文化自觉的内涵及基本要求23-27
  • 3.1 当代大学生文化自觉的内涵23
  • 3.2 当代大学生文化自觉的基本要求23-27
  • 3.2.1 大学生提升自身文化素质的内在需要23-24
  • 3.2.2 大学生正确自我认知的基本要求24-25
  • 3.2.3 大学生文化自觉是建设社会主义文化强国的客观要求25-26
  • 3.2.4 大学生文化自觉是实现当代中国梦的必然选择26-27
  • 第四章 当代大学生文化自觉的现状27-32
  • 4.1 思想观念多样化27
  • 4.2 富有公平正义感27
  • 4.3 价值观出现歪曲27-28
  • 4.3.1 重物质利益轻理想追求27-28
  • 4.3.2 重个人轻集体28
  • 4.3.3 重奢侈享受轻艰苦奋斗28
  • 4.4 当代大学生文化认同存在问题28-30
  • 4.4.1 传统文化认同弱化29
  • 4.4.2 审美观低俗29-30
  • 4.4.3 偶像崇拜泛滥30
  • 4.5 当代大学生文化自主创新的淡化30-32
  • 第五章 当代大学生文化自觉的提升途径32-41
  • 5.1 加强大学生主流文化的引导33-34
  • 5.2 提高大学生高尚的品质和加强综合素质34-38
  • 5.2.1 树立远大的理想目标和高尚的志向34
  • 5.2.2 加强大学生坚韧不拔的拼搏精神34-36
  • 5.2.3 加强大学生乐观的情绪和坚强的毅力36
  • 5.2.4 增强大学生全面过硬的科学文化素质36-38
  • 5.3 加强思想政治教育建设是培养大学生文化自觉的重要因素38-40
  • 5.3.1 提高当代大学生的文化认知力38
  • 5.3.2 培养当代大学生的文化选择能力38-39
  • 5.3.3 加强当代大学生的自主创新意识39-40
  • 5.4 努力营造积极的校园文化氛围40-41
  • 结论41-42
  • 参考文献42-43
  • 攻读硕士期间发表的学术论文43

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 盖伟;;高校毕业生就业创业“一站式”服务模式的分析[J];才智;2014年34期

2 刘文彬;;新形势下大学生理想信念教育发展策略探析[J];经济师;2014年09期

3 左守秋;刘霄;;工科大学生“道艺兼备”探究[J];中国成人教育;2014年01期

4 吴明松;郑翔;李学英;;高等院校教育改革中人文教育的现状与思考[J];现代医药卫生;2014年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 梁家维;体育专业大学生自主创新学习基本理论研究[D];郑州大学;2014年

2 李林洁;新公共管理理论视角下的高校实验室建设和管理研究[D];北京邮电大学;2014年



本文编号:614549

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