经济全球化与大学生爱国主义教育

发布时间：2017-08-09 01:25

  本文关键词：经济全球化与大学生爱国主义教育

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【摘要】：伴随着工业革命和资本主义制度的确立，经济全球化也如一股不可逆转的洪流，在全球范围内迅猛席卷开来。经济全球化是人类社会向前发展的产物，然而，经济全球化又仿佛一剂催化剂，给世界经济的快速发展注入了新的活力。正如十八大报告中所说，“中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略，通过深化合作促进世界经济强劲、可持续、平衡增长。”然而，经济全球化是一把双刃剑。对于正处在社会转型时期的我国来说，参与全球性的激烈竞争，所遇到的风险、挑战将更加严峻。加之互联网的诞生和迅速发展，来自世界不同国家的思想观念和文化思潮也在互联网的飞速发展下，冲击着人们的头脑。 爱国主义教育历来是我国教育体系中不可或缺的一环，大学生是祖国的栋梁，肩负我国未来发展的重任。2013年8月19日，，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调：宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 本篇论文从以下几个方面研究经济全球化与大学生爱国主义教育的问题。第一部分，是基础理论导论部分。包括介绍研究的动因及意义、国内外对此问题的研究现状、本篇论文的研究思路与研究方法、本篇论文的研究框架等内容。在第二部分中，文章对经济全球化以及经济全球化给爱国主义教育带来的机遇与挑战等问题进行了分析。第三部分，从大学生爱国主义教育的内容和特征入手，分析我国大学生爱国主义教育存在的问题，从而在第四部分，提出在经济全球化背景下加强我国大学生爱国主义教育的对策建议。在最后一部分，本篇论文选取了两个案例，并运用以上研究成果，对案例进行分析。
【关键词】：经济全球化 爱国主义教育 思想政治教育 大学生
【学位授予单位】：中北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：F114.41;G641
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 导论10-17
• 1.1 研究的目的和意义10-11
• 1.2 国内外研究现状11-15
• 1.2.1 国外学者对相关问题的研究11-12
• 1.2.2 国内学者对相关问题的研究12-15
• 1.3 研究思路与研究方法15-17
• 1.3.1 本篇论文的研究思路15
• 1.3.2 本篇论文的研究方法15-17
• 2 经济全球化对爱国主义教育带来的机遇与挑战17-28
• 2.1 经济全球化17-20
• 2.1.1 经济全球化的内涵17-18
• 2.1.2 经济全球化的特征18-20
• 2.2 经济全球化对爱国主义教育带来的机遇20-24
• 2.2.1 经济全球化为爱国主义教育的开展提供了稳定的经济环境20-22
• 2.2.2 经济全球化使人们的思想观念不断更新22-23
• 2.2.3 经济全球化丰富了爱国主义教育的形式23-24
• 2.3 经济全球化为我国爱国主义育带来的挑战24-28
• 2.3.1 经济全球化给社会主义意识形态带来了冲击24-25
• 2.3.2 经济全球化给人们的思想文化带来了重大冲击25-26
• 2.3.3 经济全球化给人们的社会主义理想信念带来的冲击26-28
• 3 大学生爱国主义教育现状分析28-43
• 3.1 大学生爱国主义教育的内容28-35
• 3.1.1 坚持社会主义道路和社会主义意识形态教育28-29
• 3.1.2 党和国家的路线、方针、政策教育29-30
• 3.1.3 形势政策和国家主权教育30-32
• 3.1.4 我国的光辉历史和党的奋斗史教育32-33
• 3.1.5 中华民族的优良传统和民族精神教育33-34
• 3.1.6 世界观、人生观、价值观教育34-35
• 3.2 大学生爱国主义教育的特征35-39
• 3.2.1 大学生爱国主义教育的时代性特征35-36
• 3.2.2 大学生爱国主义教育的开放性特征36
• 3.2.3 大学生爱国主义教育的引导性特征36-37
• 3.2.4 大学生爱国主义教育的层次性特征37
• 3.2.5 大学生爱国主义教育的理性特征37-38
• 3.2.6 大学生爱国主义教育的创新性特征38-39
• 3.3 大学生爱国主义教育存在的问题39-43
• 3.3.1 爱国主义的内容有待进一步坚持和创新39-40
• 3.3.2 爱国主义教育的资源有待进一步整合40
• 3.3.3 爱国主义教育的形式有待进一步创新40-41
• 3.3.4 教育工作者对爱国主义教育的重视程度有待进一步加强41-42
• 3.3.5 大学生自身的爱国主义思想有待进一步加强42-43
• 4 经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育的对策43-52
• 4.1 把握经济全球化背景下爱国主义教育的工作原则43-45
• 4.1.1 爱国主义教育要坚持持久化原则43-44
• 4.1.2 爱国主义教育教育要坚持发扬传统与坚持创新相结合原则44-45
• 4.1.3 爱国主义教育要坚持理论灌输与实践认识相结合的原则45
• 4.2 创新思想政治教育的内容45-47
• 4.3 创新爱国主义教育的方式和途径47-50
• 4.3.1 努力实现爱国主义教育方式的现代化47-48
• 4.3.2 努力实现学科整合48-49
• 4.3.3 采取多样化的教育形式49-50
• 4.4 努力提高高校教师的能力素质50-51
• 4.5 加强和规范大学生自身的爱国思想和行为51-52
• 5 结语52-55
• 参考文献55-59
• 攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果59-60
• 致谢60-61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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4 张伟娜;;全球化条件下中国当代政治文化的发展定位[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2009年06期

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 赵丽;经济全球化背景下大学生爱国主义教育研究[D];东北大学;2008年

本文编号：642940