依托病理实验技术平台培养医学本科生科技创新能力的实践

发布时间：2017-08-11 00:09

  本文关键词：依托病理实验技术平台培养医学本科生科技创新能力的实践

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【摘要】：目的:探讨依托病理实验技术平台建立科研兴趣小组、培养医学本科生科技创新能力的实践效果。方法:选取不同专业医学本科生建立科研兴趣小组,进行基础理论、实验技能和课题设计及论文撰写培训。对已毕业学生进行问卷调查。结果:已发表教学论文2篇、综述8篇,科研课题立项5项;97.5%的学生认为对研究生学习或临床工作有较大帮助。结论:依托病理实验技术平台建立科研兴趣小组提高了医学本科生运用科研基本方法解决实际问题的能力。
【作者单位】： 中山大学孙逸仙纪念医院;暨南大学附属第一医院;川北医学院基础医学院;中山大学附属第一医院;
【关键词】： 病理学 本科生 科技创新
【基金】：中山大学医科2012年医学教育类CAI课题(中山大学医教〔2012〕88号)部分资助
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 如何引导医学本科生进行科技创新,培养适应社会发展需求、具有创新思维和创新能力的医学人才,是摆在医学高等院校面前的一个重要研究课题[1]。作为临床医学和基础医学的桥梁——病理学的科学研究已经为病理诊断及临床医疗工作立下了汗马功劳,美国著名医生和医学史专家Wil-liam

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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4 记者 段涵敏　通讯员 康平 刘龄予;免费为农村定向培养医学本科生[N];湖南日报;2009年

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中国硕士学位论文全文数据库 前7条

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本文编号：653308