大学生使用移动图书馆的行为持续性的影响因素分析及对策研究——基于扩展持续使用模型

发布时间：2017-08-12 03:11

  本文关键词：大学生使用移动图书馆的行为持续性的影响因素分析及对策研究——基于扩展持续使用模型

  更多相关文章： 移动图书馆 扩展持续使用模型 大学生 用户因素 信息质量 系统质量 服务质量

【摘要】：文章通过问卷调查、数据分析,验证用户因素对大学生持续使用移动图书馆的行为是极为重要的影响因素。具体以EECM-ISC为基础,融合用户因素,采用问卷调查方式采集大学生对于移动图书馆的使用数据,结合α系数、CR值、问项均值、因子载荷分析等证明用户因素对于大学生持续性使用移动图书馆行为的重要性仅次于信息质量,高于系统质量与服务质量。建议图书馆通过图书馆培训、文献检索课、1小时讲座、移动图书馆检索大赛等方式培养用户使用移动图书馆的能力,结合辅助资源系统将移动图书馆的运用融入到课业学习中,使大学生形成使用兴趣并最终达到持续使用移动图书馆的目的,推动图书馆移动服务的发展。
【作者单位】： 四川外国语大学图书馆;重庆第二师范学院图书馆;
【关键词】： 移动图书馆 扩展持续使用模型 大学生 用户因素 信息质量 系统质量 服务质量
【基金】：重庆市2013年教育委员会人文社会科学研究项目“重庆市高校移动阅读发展现状与图书馆资源、服务转型研究”(项目编号:13SKJ07) 四川外国语大学2013年校级课题“高校读者移动阅读发展现状与图书馆资源、服务转型研究”(项目编号:sisu201314)研究成果之一
【分类号】：G645.5;G250.7
【正文快照】： 当代大学生主要由90后、Google一代构成,容易接受新事物、善于利用新技术是其主要特点。移动图书馆是基于移动技术的图书馆数字资源服务的分支,是通过大众传播媒介实现定向知识传播的一种方式,其依托于成熟无线移动网络、互联网以及多媒体技术,使人们不受时间、地点和空间限制

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本文编号：659474