法治环境、法定组织与合法性监督——法治视野下的香港高等教育治理

发布时间：2017-09-11 01:21

  本文关键词：法治环境、法定组织与合法性监督——法治视野下的香港高等教育治理

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【摘要】：在法律条文保障及法治精神指引之下,香港高等教育处于较为完善的法治环境之中。香港院校具有双重组织特性,既是一般的法定组织、管治架构,人事制度受到法律设定;又是拥有学术自由的特殊法定组织,享有高度自治权。包括政府在内的多元监督主体组成合作联盟,对院校进行合法性监督,以期在区域高等教育总体预设目标与院校自治权限之间寻找到一种治理平衡。
【作者单位】： 岭南师范学院粤西教师教育研究中心;
【关键词】： 香港院校 法定组织 政府 大学教育资助委员会 合法性监督
【基金】：2013年省优长学科项目“教授治学的实现路径、运行机制与制度保障”(13YCTS04) 2013年度粤西教师教育研究中心重点项目“粤西教师专业发展数据库建设”(YXZ1301)的成果之一
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 香港高等教育处于较为完善的法治环境之中。政府与院校的一切治理关系都基于基本法及院校法例得以形成。院校根据法例成立,拥有明确的法定地位,其董事会也被法例赋予了明确的权力。法例对于院校履行自主权的状况以及政府监督其履行法定义务的程度,提供了可操作的规范指导。中

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本文编号：827782