高等教育质量保障:国际组织出“组合拳”

发布时间：2017-09-25 13:25

  本文关键词：高等教育质量保障:国际组织出“组合拳”

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【摘要】：近年来,经合组织和欧盟大力推行"高等教育学习成果评估"、"培育优质教学"和"多维度全球大学排行"等国际评估项目,分别从学生、教师和高校三个层面对教育质量进行全面评价。本文在全面、准确地把握这些项目核心内容及最新进展的基础上,深入研究其内在的新理念、新标准和新技术,结合实际进行客观的利弊分析,并对我国参与行动提出具体可操作的建议。
【作者单位】： 华东师范大学公共管理学院;清华大学教育研究院;
【关键词】： 经济合作与发展组织 欧洲联盟 高等教育学习成果评估 国际评估 质量保障
【分类号】：G649.1
【正文快照】： 随着高等教育的国际化,质量保障越来越受到国际关注,除了各国采用多种形式进行监测评估,国际组织也纷纷行动。围绕“学生到底学到了什么”、“教师如何提高教学质量”及“学校究竟办得如何”,经济合作与发展组织(Organisation for EconomicCo-operation and Development,OECD)

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本文编号：917595