应用型本科地方院校“专、兼”人才培养的思考
本文关键词:应用型本科地方院校“专、兼”人才培养的思考
【摘要】:当前我国高校毕业生就业结构性矛盾很大程度源发于人才培养模式。本文透过中外应用型人才培养态势,聚焦我国产业转型升级加速、高等教育大众化向生产力转化、大学生趣向多元发展和高校学科自身发展的"四位一体"的需求,提出了"专、兼"人才培养立足点,以及完善高等教育治理体系和能力对其具有的关键保障作用,并通过案例对应用型本科地方院校培养"专、兼"人才的方法和途径进行了实践。
【作者单位】: 上海工程技术大学;
【关键词】: 应用型 本科地方院校 专、兼人才 培养
【基金】:上海市教育科学研究项目“促进高等工程教育改革为目标的‘卓越计划’运行机制研究”(项目编号:B11060)
【分类号】:G642
【正文快照】: 一、培养“专、兼”人才的迫切原因1.我国应用型人才培养的现状应用型本科地方院校的主要任务是培养行业一线人才,与经济发展的相互影响非常明显。由于我国东西部发展差异性巨大,产业结构高中端并存,人才需求复杂多样,应用型本科地方院校人才培养虽有很大空间,但准确性并不容
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本文编号:941018
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