基于“卓越计划”的工程管理多专业联合毕业设计改革探讨——以重庆大学工程管理专业为例

发布时间：2017-10-04 03:09

  本文关键词：基于“卓越计划”的工程管理多专业联合毕业设计改革探讨——以重庆大学工程管理专业为例

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【摘要】：重庆大学工程管理专业经过六年毕业环节实践性教学的改革与实践,探索了高等教育专业毕业设计的新型实践教学方式,通过多专业联合毕业设计培养综合素质与实际能力相结合的创新型工程管理专门人才。阐述了重庆大学工程管理多专业联合毕业设计创新实践环节教学模式,探索了毕业设计基本教学规律、设计题目选择与联合设计运行机制和毕业设计保障及管理方式,为培养具备知识融合性、能力综合性和多专业协调性的工程管理专业人才提供了新的思路。
【作者单位】： 重庆大学建设管理与房地产学院;
【关键词】： 工程管理 多专业联合 毕业设计 实践性教学改革
【基金】：2013年重庆市高等教育教学改革研究项目重点项目:“基于卓越计划的管理科学与工程类多专业联合毕业设计实践教学式创新与实践”(渝教高〔2013〕28号项目编号:132063) 2013年住房和城乡建设部土建类高等教育教学改革项目“基于卓越计划的土建类多专业联合毕业设计创新与实践”
【分类号】：TU71-4;G642.477
【正文快照】： “卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)是一项由教育部2010年启动的,贯彻落实2010—2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》的重大改革项目[1],旨在培养一大批创新能力强、适应经济社会发展需要、具有国际竞争力的高质量各

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本文编号：968269