开放大学外部质量保证的实施与探索——以能力标准为基础的课程建设

发布时间：2017-10-14 00:21

  本文关键词：开放大学外部质量保证的实施与探索——以能力标准为基础的课程建设

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【摘要】：外部质量保证体系是开放大学发展的重要保障,是提高开放大学教育质量的重要途径。课程建设质量是开放大学外部质量保证的主要切入点和抓手。北京开放大学以香港地区资历架构成功的经验及其外部质量保证体系为参考,联合教育主管部门、企业联盟、第三方机构等力量,借鉴了能力标准为核心单元的香港资历架构体系结构,充分利用企业作为外部质量保证的重要组成部分,以国内目前快速发展的电子商务行业作为突破口,运用能力标准来切分行业的上下游流程岗位,通过不同的能力等级来区分行业的各个岗位的需求说明,进而形成了每个能力所对应的知识点,有了知识点从而构成了电子商务专业课程,然后由来自企业的优秀讲师来讲授课程,从而形成了岗位、能力、知识点、课程、教师的"五位一体"的开放大学课程建设模式。此举的最终意义在于建设沟通职业教育、继续教育、学历教育的"立交桥",为建设中国开放大学外部质量保证体系做"试金石"。
【作者单位】： 北京航空航天大学;
【关键词】： 开放大学 外部质量保证 课程建设 能力标准 企业联盟
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2012年度课题,教育部重点课题,(编号:DDA120196)“开放大学的外部质量保证研究”阶段性成果
【分类号】：G728.8
【正文快照】： 一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《教育规划纲要》)明确提出要“办好开放大学”,以广播电视大学为基础组建开放大学是我国构建终身化、全民化学习型社会的重要战略选择。开放大学以提供远程教育为主的新型大学,[1]然而,时空分离的知识传递模

【共引文献】

中国博士学位论文全文数据库 前10条

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【相似文献】

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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本文编号：1027936