成人教育促进失地农民社会融入的思考

发布时间：2017-10-14 01:01

  本文关键词：成人教育促进失地农民社会融入的思考

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【摘要】：失地农民的被动城市化使他们面临着经济、文化和心理融入社会的障碍。成人教育应肩负起引导失地农民尽快融入社会的重任。为此政府应组建成人教育培训集团;学校要构建有教无类的成人教育体系;失地农民要积极参与成人教育。
【作者单位】： 菏泽学院;
【关键词】： 成人教育 失地农民 社会融入
【基金】：山东省软科学资助经费项目“化解失地农民社会融入风险研究”(编号:2013RKA17008),主持人:王佩 菏泽学院科研基金项目“地方高校服务社会职能的法律思考”(编号:XYJJSK-04),主持人:王佩
【分类号】：G720
【正文快照】： 世界银行在《2020年的中国》中开宗明义:“当前的中国正经历两个转变,即从指令性经济到市场经济转变和从农村、农业社会向城市、工业社会的转变。”[1]这两个转变是实现我国社会主义现代化的前提,而实现从农业社会向现代城市社会的转变,则是失地农民逐步实现社会融入的过程。

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本文编号：1028068